Page 23 - Microsoft Word - AKSI NYATA MODUL 1.4

5 POSISI KONTROL

IDENTITAS GAGAL IDENTITAS BERHASIL/SUKSES I IDENTITAS BERHASIL/SUKSES
T
I
T
D
E
N
S
A
MOTIVASI: (Kontrol dari Luar) (Kontrol dari Luar) (Kontrol Diri)
Menghindari Hukuman Mengharapkan Imbalan atau Menghargai Diri Sendiri
Ketergantungan pada Orang Lain
PENGHUKUM P E M B U A T R A S TEMAN PEMANTAU MANAJER
PEMBUAT RASAA
BERSALAHH
B E R S A L A
n
M
e
u
j
k
a
n
g
Guru Berbuat: Menghardik Berceramah dan Membuatkan alasan-alasan Menghitung dan mengukur Mengajukan pertanyaan-pertanyaan
a
mengatakan,,
Menunjuk-nunjuk m e n g a t a k a n untuk muridnya.
e
n
h
a
r
s
u
S
“
…
Menyakiti “Seharusnya…””
y
a
…
k
e
e
w
c
a
Menyindir “Ibu kecewa…””
y
e
n

s
K
r
a
m
a
s
h
u
u
Guru Berkata: “Kalau kamu tidak “ “Kamu seharusnyaa “Ayolah, lakukan demi “Apa peraturannya?” “Apa yang kita yakini?
u
melakukannya, awas ya! kamu sudah tahu.. Ibu Ibu…” Apa yang bisa kau kerjakan untuk
h
a
t

e
a
e
h
r
s
l
Rasakan!” l lelah sekalii “Masa kamu tidak mau, memperbaiki masalah ini?”
a
m
l
k
e
k
p
m
i
b

e
i
a
y
n
b
I
e
mengatakannya. Ibuu ingat tidak Ibu pernah
m
a
g
n

.
k
t
a
a
n
a
stress…”…” bantu…”
s
s
s
t
r
e
Hasil: Memberontak M e n y e m b u n y i k a Ketergantungan Menyesuaikan diri, bila Menguatkan pribadi
Menyembunyikann
a
a
g
y
M
n
e
Menyalahkan orang lain Menyangkall diawasi
n
k
b
o
n
e
o
h
Berbohong Berbohongg
r
B
e
r
M
u
r
m
d
s
k
n
e
k

m
d
d
i
a
a

b
k
e
n
a
g
a
y
k
a
l
u
i
r
a
e
l
i
M
e
t

i
a
t
Kaitan dengan Murid meletakkan guru Murid meletakkann Murid meletakkan guru di Murid meletakkan guru Murid meletakkan dirinya sebagai i

p
a
y

a
n
g
i
d
n
a
n
i

D
m

u
l
a
f
d
i
i
o
u
s
i
d
i
t
v
Dunia di luar Dunia Berkualitas guru di dalam Dunia sebagai orang yang peraturan dan hukum di individu yang positif dalam Dunia
e
r
a
B
k
l
i
u
a
k
u
e
r
a
i
t
B
l
t
a
s
Berkualitas Berkualitass sangat penting di Dunia dunia Berkualitas Berkualitas
Berkualitas
a
i
a
a
a
.
y
m
a
g
a
s
B
Murid Berkata: “Ah, biarkan saja. Nanti “Maafkan saya.”” “Saya pikir Bapak/Ibu teman “Berapa banyak bintang “ “Bagaimana caranya saya bisa
n
juga marah-marah lagi.” saya. Ternyata begitu.” yang saya harus peroleh?” memperbaiki keadaan?”
“Berapa halaman yang
harus saya tulis?”
s
e
g
n
u
l
i
r
e
n
v
a
a
M
e
d
Dampak pada Mengulangi kesalahan Merasa rendahh diri Lemah, tidak mandiri, Menitikberatkan pada Mengevaluasi diri, bagaimana cara
a
Murid: tergantung sanksi atau hadiah untuk memperbaiki diri?
dirinya.