Page 52 - งานแผนปฏิบัติการ 2563

๔๘

ชื่อโครงการ ครูมือทอง
ชื่อแผนงาน(กลยุทธ์ระดับองค์กร) กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาครู บุคลากรทางการศึกษาให้มีศักยภาพใน

การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
แผนงาน งานบริหารบุคคล
สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
ึ
มาตรฐานการศกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
ประเด็นการพิจารณาที่ 2.4 พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ

ผู้รับผิดชอบ นางพเยาว์ เหมือนหมาย, นางขนิษฐา จันทรและนางสุจิตา รัดพัด
กลุ่มงานที่รับผิดชอบ กลุ่มงานบริหารบุคคล
ลักษณะโครงการ ต่อเนื่อง
ระยะเวลาด าเนินการ 1 กรกฎาคม - 9 เมษายน 25๖4
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. หลักการและเหตุผล
ั
ครูมือทอง หมายถึง ครูที่พฒนาตนเองในด้านต่างๆ เพอให้เกิดการพฒนาเพอน าไปสู่การพฒนา
ื่
ื่
ั
ั
คุณภาพผู้เรียนอย่างมีประสิทธิผล ผ่านการพฒนาตนเองของครูในด้านที่ตนเองสนใจ การศึกษาดูงานโดย
ั
ส่งเสริมขวัญก าลังใจให้เกิดแรงบันดาลใจในการมุ่งผลผลิตบนพื้นฐานแห่งจรรยาบรรณของครู

2. วัตถุประสงค์
2.1 เพื่อให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนเกิดการพัฒนาสู่ “ครูมือทอง”
ึ
2.2 เพื่อกระตุ้นให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาเกิดแนวคิดในการพัฒนาจากการศกษาดูงาน
2.3 เพื่อให้ครูและบุคลากรทางการศึกษามีขวัญก าลังใจในการปฏิบัติงาน
2.4 เพื่อให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาปฏิบัติตนอยู่ในพนฐานจรรยาบรรณของครู
ื้
3. เป้าหมาย
๓.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ

ั
1) ครูและบุคลากรทางการศึกษาเกิดการกระตุ้นในการพฒนาตนเอง ร้อยละ 85
2) ครูและบุคลากรทางการศกษามีขวัญและก าลังใจในการปฏิบัติตน ร้อยละ ๘๕
ึ
3) ครุและบุคลากรทางการศึกษาปฏิบัติตนอยู่ในพื้นฐานจรรยาบรรณของครู ร้อยละ ๑๐๐

๓.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ
. ครูและบุคลากรทางการศึกษาเกิดแนวคิดในการพัฒนาตนเองจากการศกษาดูงาน การ
ึ
ปฏิบัติงานบนพื้นฐานจรรยาบรรณของครูให้เกิดประสิทธิผลในการจัดการศึกษา
๔. กิจกรรม / วิธีด าเนินการ

ตัวชี้วัด งบประมาณ
เป้าหมาย
ระยะเวลา
ที่ กิจกรรม ความส าเร็จ ที่ด าเนนการ ที่ใช้ ด าเนนการ ผู้รับผิด
ชอบ
ิ
ิ
ิ
ด าเนนการ
๑ ขั้นวางแผน (Plan) คณะครุและ พฤษภาคม-
1.ขออนุมัติโครงการ/ขอ โครงการ บุคลากร - เมษายน นางพเยาว์
เหมือนหมาย
งบประมาณ ทางการศึกษา ๒๕๖๓
๒. แต่งตั้งคณะกรรมการ