Page 3 - LKPD Gerak Melingkar Beraturan
P. 3
A. Kompetensi Dasar
3.6 Menganalisis besaran fisis pada gerak melingkar dengan laju konstan
(tetap) dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
4.6 Melakukan percobaan berikut presentasi hasilnya tentang gerak
melingkar, makna fisis dan pemanfaatannya.
B. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah membaca modul, melihat tayangan video dan mendengar penjelasan
guru, peserta didik mampu menganalisis besaran-besaran frekuensi, periode,
kecepatan linier, kecepatan sudut pada gerak melingkar beraturan (GMB) secara
tepat dan benar.
2. Setelah membaca modul, melihat tayangan video dan berdiskusi, peserta didik
dapat menganalisis gaya-gaya sentripetal, gaya anguler dan gaya tegang tali
dengan tepat sesuai konsep vektor pada gerak melingkar.
3. Setelah melakukan langkah kerja percobaan gerak melingkar beraturan di LKPD
dan berdiskusi, peserta didik dapat menganalisis besaran pada gerak melingkar
secara benar dan tepat.
4. Melalui penyajian laporan hasil percobaan gerak melingkar beraturan, peserta
didik mampu menemukan makna fisis besaran kecepatan sudut, kecepatan linier,
percepatan sentripetal dan gaya sentripetal serta pemanfaatannya secara
benar.
C. Materi Pembelajaran
1. Model Pembelajaran Based Learning
