Page 25 - ภาษาอังกฤษพื้นฐาน (พต31001) ม.ปลาย

16

2.3 ประโยคบอกเลาที่มีการใชคําประเภทเดียวกัน เรียงลําดับตอเน่ืองกัน เพ่ือ
เปนสัญญาณบอกใหคูสนทนาทราบวาขอความน้ันยังไมจบยังมีขอมูล
ตอเน่ืองอกี เชน

 I can see a bed, a lamp,
a pillow, a night dress and pyjamas.

 There are various kinds of fruit:
apple, durian, mango, rambutan, and pineapple.

หลกั เกณฑของการใชน้ําเสียง (intonation) ท่ีไดกลาวมาเปนเพียงพื้นฐานของการ
ออกเสียงในการใชภาษาอังกฤษเพอื่ การสอื่ สาร ยงั มเี ง่ือนไขและวิธกี ารออกเสียงเฉพาะอกี หลายวธิ ี
ขอใหนักศกึ ษาศกึ ษาในตอนตอ ๆ ไป

Activity 2.1 Listen the pronunciation of several sentences and then
identify the pattern of intonation by choosing form L or H.

กิจกรรมท่ี 2.1 ใหผเู รียนฟงการออกเสียงประโยคตา ง ๆ แลวเลอื กแบบแผนของ
การออกเสียงสูงตํ่าภายในประโยค (intonation) วาเปนแบบใด
โดยใหเขียนตัวอักษร “L” หรอื “H” ลงในชองวา งทา ยประโยค
แตล ะประโยค
L = ลงเสียงต่ําที่ทายประโยค (Falling or Gliding down)
H = ขน้ึ เสียงสงู ทีท่ ายประโยค (Rising or Gliding up)