Page 213 - ลูกเสือ กศน. (สค32035) ม.ปลาย

200

เร่อื งท่ี 2 การใชชีวิตชาวคา ยรวมกบั ผอู นื่ ในคายพกั แรม
กจิ กรรมในคา ยพกั แรมมีหลากหลายมากมาย ไดแ ก กิจกรรมเสริมสรางคณุ ธรรม

และอดุ มการณล ูกเสอื กจิ กรรมสรางคายพักแรม กิจกรรมชีวิตชาวคาย กิจกรรมทักษะลูกเสือ
กิจกรรมกลางแจง กิจกรรมนันทนาการ และชุมนุมรอบกองไฟ ตลอดจนกิจกรรมนําเสนอ
ผลการดําเนนิ งานตามโครงการพฒั นาชุมชนและสงั คม ซงึ่ ไดดาํ เนินการไวกอนการเขาคายพักแรม
ซึ่งกจิ กรรมทง้ั หลายเหลานีไ้ ดกําหนดใหล กู เสือทกุ คน ทกุ หมู รวมกันคดิ แกปญหา รวมกันวางแผน
ลองผิดลองถูกรวมกัน ตัดสินใจปฏิบัติรวมกันอยางมีความสุข และมีความภาคภูมิใจรวมกัน
ซง่ึ กิจกรรมทกุ กจิ กรรมจะทําใหลูกเสอื ไดสัมผสั ประสบการณข องการผจญภัย การไดเพื่อน การได
สมั ผัสกับธรรมชาตแิ ละส่งิ แวดลอ ม การไดห วั เราะอยางมคี วามสขุ และมคี วามสาํ เร็จสุขสมรว มกนั

การใชชีวติ ชาวคา ย และการปฏิบตั ิกิจกรรมรว มกบั ผูอื่นในคายพกั แรม เปน การฝก
ทกั ษะชีวติ ฝก ใหร ูจ ักความเอ้อื อาทร ความเขา ใจ รจู กั การใหอภัย รจู ักรูร ัก รูสามัคคี รูจักหนาที่
มีวินัย รูจักการปรับตัวเขาหากัน เพื่อการอยูรวมกันอยางมีความสุขในสถานการณที่คับขัน
และมีขอจํากัดมากมาย ทําใหมีโอกาสพัฒนากระบวนความคิดจากการแลกเปล่ียนเรียนรู
การทํางานเปนหมู ยอมรับบทบาท หนาที่ของกันและกัน พัฒนาความเปนผูนํา ผูตาม
เสริมสรา งคณุ ธรรม จริยธรรม ความมีวินยั เพอื่ การเปน พลเมอื งดขี องสังคม

กจิ กรรมทายเร่อื งท่ี 2 การใชช วี ติ ชาวคายรวมกบั ผูอื่นในคายพักแรม
(ใหผ ูเ รยี นไปทาํ กจิ กรรมทา ยเรื่องท่ี 2 ท่ีสมุดบันทึกกจิ กรรมการเรียนรปู ระกอบชุดวชิ า)