Page 97 - ลูกเสือ กศน. (สค32035) ม.ปลาย

84

เรอื่ งที่ 5 การพฒั นาภาวะผูนาํ - ผตู าม
ผูนาํ และภาวะผนู ํา หมายถึง บุคคลท่ีไดร ับการแตงต้ัง หรือไดรับการยกยองให

เปนผูตัดสินใจ และสามารถนําพาสมาชิกในกลุมรวมมือกันปฏิบัติภารกิจดวยความเต็มใจ
จรงิ ใจ เพอ่ื ใหภาระงานลุลว งไปดวยดี

ลักษณะของผนู าํ ทด่ี ี ประกอบดวย
1. มีนํ้าใจจะพฒั นามุงเปลย่ี นแปลงคุณภาพชีวติ ใหด ีขึน้
2. มคี วามเชอื่ ม่ันในตนเอง
3. เปน ผูที่รกั การทํางานรว มกับสมาชกิ ภายในหมูและกอง
4. เปน ผทู เี่ รียนรสู ่ิงใหม ๆ และยอมรับเอาแนวความคิดและเทคโนโลยี
ใหม ๆ มาใช
5. มบี คุ ลิกลักษณะของการเปนผูนาํ
6. มคี วามคิดริเริม่ สรา งสรรค มองเหน็ ความตอ งการของกลมุ
7. เปน ผูเ สียสละมงุ ทาํ ประโยชนตอสว นรวม
8. เปน ผูทีม่ ีความสามารถในการรวมกลุม
9. เปน ผทู ีม่ คี วามสามารถในการประสานงานกับหมูอ่ืน ๆ
10. เปนผูท ี่มคี วามสนใจตองาน
11. เปน ผูเขา ใจในขบวนการเปลย่ี นแปลง
12. เปนผทู มี่ ีมนษุ ยสมั พันธทด่ี ี

คณุ สมบตั ขิ องผนู าํ ทีด่ ี
ผนู ําทด่ี ีควรจะประกอบดว ยคณุ สมบัตทิ สี่ ําคัญ ดังน้ี

1. มีความรู การเปนผูนําน้ัน ความรูเปนสิ่งจําเปนที่สุด เพราะจะเปน
เครอื่ งมือชวยรักษาสถานการณต าง ๆ ไดเ ปน อยา งดี

2. มีความคิดริเริ่ม ความคิดริเริ่มคือความตองการท่ีจะปฏิบัติส่ิงใด
สิ่งหนง่ึ โดยไมตอ งมีคําสง่ั และแสดงขอ คดิ เหน็ ทีจ่ ะแกไขสิ่งใดสิง่ หน่ึงใหด ขี ึ้นหรอื เจริญข้ึน

3. มีความกลาหาญ ความกลาหาญคือลักษณะอาการที่ไมกลัวตออันตราย
ความลําบากหรือความเจ็บปวดใด ๆ โดยสามารถควบคุมความกลัวไวได ความกลาหาญนี้จะตองมี
ท้งั ทางกาย วาจา และจิตใจจงึ จะปฏิบัติเปนผูนาํ ที่ดไี ด

4. มีความเดด็ ขาด ความเด็ดขาดหรือความสามารถที่จะตัดสินใจหรือ
ตกลงใจไดท ันทีเมอ่ื ตกลงสง่ั การใด ๆ แลว จะสัง่ ไดอยางเด็ดขาด สน้ั และชดั เจน

5. มคี วามแนบเนียน ความแนบเนยี น คอื ความสามารถที่จะตอ งติดตอ
เกี่ยวของ หรือมคี วามสัมพันธก บั ผูอ ่ืน ดวยกิริยาอาการและวาจาที่ถูกตองเหมาะสม โดยไมทํา
ใหผูท่เี ราตดิ ตอ ดวยเกดิ ความกระดา งกระเด่อื งหรอื ไมพ อใจแกต นได