Page 307 - merged (pdf.io)
P. 307

บันทึกหลังการสอน





               บันทึกหลังการจัดการเรียนรู้ วิชา  งานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น      รหัส 2100 1005

               หน่วยที่   6    เรื่อง  งานเชื่อไฟฟ้า
               สัปดาห์ที่    12                                          จ านวนคาบที่สอน  12  คาบ



               1. ข้อสรุปหลังการจัดการเรียนรู้

                       - ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้า (เชื่อมเดินแนวสั้น)
                       - สอนทฤษฎีหัวงานเรื่องเครื่องมือและอุปกรณ์ในการเชื่อมไฟฟ้า



               2. ปัญหาที่พบ
                       - นักศึกษายังตั้งมุมองศาลวดเชื่อมไม่ถูกต้อง

                       - นักศึกษายังไม่สามารถควบคุมแนวเชื่อมให้ตรงได้
                       - นักศึกษายังควบคุมบ่อหลอมละลายไม่ได้

                       - นักศึกษาบางคนยังเริ่มต้นและรักษาระยะอาร์กไม่ได้


               3. แนวทางแก้ปัญหา/ข้อเสนอแนะ

                       - ท าการขีดเส้นโดยใช้เหล็กตรอกน าศูนย์เพื่อให้แนวเชื่อมตรง
                       - ท าการสาธิตการควบคุมบ่อหลอมละลาย

                       - ท าการสาธิตการตั้งมุมองศาลวดเชื่อมและการเดินแนวเชื่อม


                 ……………………………………                                                 ……………………………….

                     (นายขันติ สุมังสะ)                                             (นายณรงค์  โม้ลี)
                       ครูผู้สอน                                              หัวหน้าแผนกวิชาช่างเชื่อมโลหะ


               ข้อเสนอแนะ
                ............................................................................................................................................................................

               ..............................................................................................................................................................................




                                                           ……………………………………………………..
                                                          (นางณัฐธารีย์  สิริกุลปัญญาพร)

                                                           รองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ
   302   303   304   305   306   307   308   309   310   311   312