Page 24 - Amali Proses Sains T2 (EG)
P. 24

Sains  Tingkatan 2  PBD  Bab 1

           Bahagian C / Section C

             2.  Pada cuti sekolah yang lalu, Sam dan rakan-rakannya telah berkelah di kawasan air terjun. Rajah 2.1 menunjukkan beberapa
               ekor haiwan yang ditangkap oleh mereka untuk dijadikan bahan kajian.
               During the last school holidays, Sam and his friends had a picnic at a waterfall. Diagram 2.1 shows several animals that they had captured
               to use as study materials.








                                                      Rajah 2.1 / Diagram 2.1
               (a)  Nyatakan dua kepentingan biodiversiti yang terdapat di sekitar kawasan air terjun tersebut.
                   State two importance of biodiversity around the area of the waterfall.

                   1.  Tempat rekreasi/ Recreational place
                   2.  Pendidikan/ Education
                                    Penerbitan Pelangi Sdn Bhd
                   3.  Sumber makanan/ Source of food
                                                                                                  [2 markah /2 marks]
               (b)  Kenal pasti kumpulan haiwan yang ditangkap oleh Sam dan rakan-rakannya.
                   Identify the group of animals that were captured by Sam and his friends.
                   Invertebrata/ Invertebrate
                                                                                                   [1 markah /1 mark]
               (c)  Cadangkan dua ciri yang boleh digunakan untuk mengelaskan haiwan-haiwan tersebut.
                   Suggest two characteristics that can be used to classify these animals.
        Pentaksiran Bilik Darjah  2.  Kehadiran badan bersegmen/ Presence of segmented body       [2 markah /2 marks]
                   1.  Kehadiran kaki/ Presence of leg






                   dua jenis akar yang mungkin bagi pokok tersebut.
                   Sam found a tree with a woody stem about 1 m high that bears a large number of fruits. Diagram 2.2 shows two possible types of
                 (d)  Sam menjumpai sebatang pokok batang berkayu dengan ketinggian kira kira 1 m yang berbuah lebat. Rajah 2.2 menunjukkan
                   roots for the tree.









                                                        P                   Q
                                                          Rajah 2.2 / Diagram 2.2

                   Akar yang manakah yang mungkin bagi pokok tersebut? Terangkan jawapan anda.
                   Which root is possible for the tree? Explain your answer.
                   Akar Q. Akar Q merupakan akar bagi tumbuhan batang berkayu, iaitu
                   tumbuhan dikotiledon. Akar Q dapat menyokong pokok yang berat.
                   Root Q. Root Q is the root of the tree with a woody stem, which is a dicotyledon plant. Root Q can support a heavy tree.
                                                                                                  [3 markah /3 marks]








                                    Praktis Sumatif    Cabaran KBAT &      Praktis Interaktif 1
                                       Jawapan             Jawapan


           © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.                    10
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29