Page 42 - FOCUS KSSM TG 4 MATEMATIK TAMBAHAN

Matematik Tambahan Tingkatan 4 Jawapan

Cuba ini! 7.4 Bab
1. x + y – 8x – 4y – 44 = 0 8 Vektor
2
2
2
2. x + y + 10x + 2y + 17 = 0
2
Cuba ini! 8.1
3. x + y – 12x + 28 = 0
2
2
1. (a) Kuantiti vektor kerana kuantiti mempunyai magnitud
4. 8x + 8y – 32x – 50y + 37 = 0 dan arah.
2
2
5. x – y + 2 = 0 (b) Kuantiti skalar kerana kuantiti hanya mempunyai
magnitud.
6. 2x + y + 12 = 0
(c) Kuantiti vektor kerana kuantiti mempunyai magnitud
2
7. 3x + 3y – 34x – 16y + 79 = 0 dan arah.
2
(d) Kuantiti vektor kerana kuantiti mempunyai magnitud
Praktis SPM 7 dan arah.
(e) Bukan vektor dan bukan skalar kerana tidak
Kertas 1 mempunyai magnitud.
1. 5.099 unit 2. (a) S
a b U
2. (a) (b) –
b a
1
3. (a) k = – (b) (– 4, 6)
4
4. P(0, –7) 1 cm mewakili 40 N
48
5. q = – q
5 R
6. 7.3077 km
(b) U
6k + 1
7. h =
2k – 1
8. m = 3, n = 4 r 1 cm mewakili 10 N
~
9. y = x – 11
10. (a) (0, 4) (b) 42.5 unit 2 45°

3
11. y = x – 9 (c) U
2
2
2
12. x + y – 6x – 91 = 0
13. 3x + 3y – 14x + 32y + 35 = 0 M –2 N
2
2
1 cm mewakili 10 m s
14. 3x + 2y – 2 = 0
2
15. y = x – 4 (d)
3 q
~
1 cm mewakili 20 m s –1

Kertas 2
1. (a) (i) 125 km 2 3. (a) (i) 120 N menuju ke timur
(ii) R(4, 2) (ii) 120 N menuju ke barat
(b) x + y – 8x – 4y – 80 = 0 (b) (i) 75 N s menuju ke selatan
2
2
(ii) 75 N s menuju ke utara
2. (a) (i) (3, 2) (c) (i) 20 m s pada bearing 053°8ʹ
–1
(ii) y = x – 1 (ii) 20 m s pada bearing 233°8ʹ
–1
(iii) 49 unit 2 (d) (i) 60 m s pada bearing 126°52ʹ
–2
(b) 4x + 4y – 31x – 9y + 10 = 0 (ii) 60 m s pada bearing 306°52ʹ
2
2
–2
3. (a) x + 2y + 4 = 0 4. (a) Ya (b) Ya
(b) (i) (–2, –1) (c) Tidak (d) Tidak
(ii) Jalan raya PT. (e) Ya (f) Ya
4. (a) 12 → →
(b) (i) 3 : 2 5. (a) RQ (b) TQ
→
→
(ii) x + y – 10x – 20y + 73 = 0 (c) SR (d) RT
2
2
5. (a) y = – 4x – 22 6.
(b) B(–5, –2)
1
(c) 3, 22 2 (a)
3
(d) 83 unit 2 (b)
1
6. (a) y = – x + 7 (c) (d)
3
(b) B(3, –4)
(c) 60 unit
2
(d) x + y – 14y – 15 = 0
2
2
245