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华文 PT3 单元一 语文知识
汉字的造字法与用字法
单 单 汉字可以归纳出四种造字法和两种用字法的法则，叫做“六书”。六书指的是
元
元 象形、指事、会意、形声、假借和转注。
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名称 说明 例子
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象形 • 以线条画出物体形状的造字法。 （火）：凸显了燃烧时三柱火苗。
• 是独体字。
（心）：画成一个心的形状。
指事 • 用一或两个象征性符号来表示新意 （刃）： “刃”上那一点代表刀锋
义。 利的地方。
• 非主要的造字法，只是辅助性质。
• 独体字。 （本）： “木下曰本”，在“木”
下加一画表示树根（这是
本的原意）。
会意 • 把两个或两个以上的象形符号或独体 （光）： 由在上的“火”（三柱火
字结合起来，并把它们的意义合成一 焰）和在下的 “ 人 ” 组
个新意义的造字法。 成，表示光明。
• 合体字的表意性质明显，可以表示更 （男）： 从田从力，表示用力在田
多抽象概念。
间耕作。
形声 • 将一个表示“形旁”的意符与另一个 • 左形右声：鞭、按、跟、任、滢
表示“声旁”的声符组合起来，以表 • 右形左声：鹌、颁、歌、剃、畋
示一个新意义的造字法。 • 上形下声：笞、笨、霆、岗、薯
• 汉字字汇的主体，占汉字 80% 以上。 • 下形上声：壁、贷、架、煲、态
• 外形内声：迟、病、迸、园、魍
• 内形外声：翅、勉、闷、瓣、
假借 • 借用其他同音字来代替新出现的字的 • “易”（甲骨文画成一条蜥蜴的形
用字法。 状）的本义是蜥蜴的“蜴”，后来
借作难易的“易”，原义“蜴”反
而要加一个虫字旁。
转注 • 以意义上相同或相近的字互相解释的 • 《说文解字》用 “ 老 ” 来解释
一种用字法。 “考”，“考”解释“老”；以
• 不同的字，互相转注，就成了同义 “ 老 ” 注 “ 考 ” ，以 “ 考 ” 注
字；被转注的字，从单义字变成多义 “老”。
字，使一个字既有本义，又有引申
义。
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