Page 10 - PBD Plus Sains T1 (EG)

Sains Tingkatan 1 Bab 1
SP 1.1.5 Berkomunikasi mengenai kerjaya dalam bidang sains
5. Lengkapkan peta bulatan di bawah dengan kerjaya dalam sains. TP 1 i-Think Peta Bulatan
Complete the circle map below with the careers in science.

Ahli geologi
Geologist
Angkasawan
(a) Doktor (b) Guru sains Astronaut
Jururawat Doctor Kerjaya Science teacher
Nurse
dalam Sains Doktor
Careers in Doctor
Guru sains Science
Science teacher

Info
Bidang Sains dan
(c) Angkasawan (d) Jururawat Kerjaya dalam Sains
Astronaut Nurse Fields of Science and
Careers in Science
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
SP 1.1.6 Menghubung kait subjek yang perlu dipelajari dengan kerjaya bidang sains yang diminati
6. Lengkapkan jadual di bawah tentang pelbagai kerjaya dengan subjek utama yang perlu dipelajari. TP 2
Complete the table below on various careers with the main subject to study.
Kerjaya Subjek Kerjaya Subjek
Career Subject Career Subject Kimia
Chemistry
(a) Jurutera Fizik (e) Ahli botani Biologi
Engineer Physics Botanist Biology Geologi
(b) Doktor perubatan Biologi (f) Ahli forensik Kimia Geology
Medical doctor Biology Forensic scientist Chemistry
Fizik
(c) Ahli farmasi Kimia (g) Ahli meteorologi Fizik Physics
Pharmacist Chemistry Meteorologist Physics
(d) Ahli geologi Geologi Biologi
Geologist Geology Biology
SP 1.1.7 Memerihalkan inovasi teknologi
7. Jalankan aktiviti di bawah. TP 6 KBAT Mencipta
Carry out the activity below.

AKTIVITI PAK-21 Pembentangan hasil kumpulan

(a) Bekerja dalam kumpulan.
Work in groups.
(b) Setiap kumpulan dikehendaki mengumpul maklumat tentang satu inovasi teknologi yang terkini
yang memudahkan kehidupan harian.
Each group is required to gather information on a latest technological innovation that makes our life easier.
(c) Maklumat yang perlu dikumpul:
Information to be collected:
• Contoh inovasi teknologi terkini
Example of a latest technological innovation
• Bagaimana ciptaan teknologi tersebut berfungsi
How the technological invention functions
• Bagaimana teknologi ini memudahkan kehidupan harian
How the technology facilitates our daily life
• Bagaimana pencemaran alam sekitar dapat dikawal dengan penggunaan teknologi ini
How environmental pollution can be controlled through the use of this technology
(d) Setiap kumpulan dikehendaki membuat pembentangan multimedia daripada hasil dapatan
mereka di dalam kelas.
Each group is required to do a multimedia presentation from their findings in front of the class.

TAHAP PENGUASAAN 1 2 3 4 5 6 3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.