Page 28 - Focus PT3 2022 - Sains

Sains PT3 Bab 1 Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik
Praktis Formatif 1.5

1. Ketumpatan air ialah 1 000 kg/m . Hitungkan jisim bagi 1 cm air dalam unit gram.
3
3
T
T
i
i
2. (a) Terangkan mengapa telur tenggelam di dalam air.
n
n
g
g
(b) t Ramalkan apa yang akan berlaku kepada telur jika lima sudu garam ditambahkan
k
k
a
a
ke dalam air dan dikacau.
t
a
a
n
n
1 (c) Hubung kaitkan fenomena di 2(b) dengan satu fenomena semula jadi.
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved.
1.6 Langkah-langkah dalam Penyiasatan Saintifik
1. Kaedah saintifik merupakan satu pendekatan sistematik yang digunakan oleh ahli sains untuk
menyelesaikan masalah.
2. Semasa menjalankan penyiasatan saintifik, kita perlu menguasai 12 kemahiran proses sains
yang penting.
Jadual 1.6 Kemahiran proses sains
Kemahiran proses sains Penerangan
Menggunakan deria penglihatan, pendengaran, sentuhan, rasa atau bau untuk
Memerhati
mengumpulkan maklumat tentang objek atau fenomena.
Melalui pemerhatian, mengumpulkan objek atau fenomena berdasarkan
Mengelas
persamaan atau perbezaan.
Mengukur dan Membuat pemerhatian secara kuantitatif dengan menggunakan nombor dan
menggunakan nombor alat berunit piawai atau alat yang diseragamkan sebagai unit rujukan.
Membuat kesimpulan awal yang munasabah, yang mungkin benar atau tidak
Membuat inferens
benar untuk menerangkan sesuatu pemerhatian.
Menjangka sesuatu peristiwa yang akan berlaku berdasarkan pemerhatian dan
Meramal
pengalaman lalu atau berdasarkan data yang boleh dipercayai.
Menggunakan perkataan atau simbol grafik seperti jadual, graf, rajah atau
Berkomunikasi
model untuk menerangkan tindakan, objek atau peristiwa.
Menggunakan perhubungan Memerihalkan perubahan parameter seperti lokasi, arah, bentuk, saiz, isi padu,
antara ruang dan masa berat dan jisim dengan masa.
Memberikan penerangan yang rasional tentang objek, peristiwa atau pola
Mentafsir data
daripada data yang dikumpulkan.
Memberi tafsiran tentang sesuatu konsep dengan menyatakan perkara yang
Mendefinisi secara operasi
dilakukan dan diperhatikan.
Mengenal pasti pemboleh ubah dimanipulasikan, pemboleh ubah bergerak
balas dan pemboleh ubah yang dimalarkan. Dalam sesuatu penyiasatan, satu
Mengawal pemboleh ubah pemboleh ubah dimanipulasikan untuk memerhatikan hubungannya dengan
pemboleh ubah yang bergerak balas. Pada masa yang sama, pemboleh ubah
yang lain dimalarkan.
Membuat sesuatu pernyataan umum tentang hubungan antara pemboleh
ubah yang dimanipulasi dengan pemboleh ubah yang bergerak balas untuk
Membuat hipotesis
menerangkan sesuatu peristiwa atau pemerhatian. Pernyataan ini boleh diuji
untuk membuktikan kesahihannya.
Merancang dan menjalankan aktiviti untuk menguji sesuatu hipotesis,
Mengeksperimen mengumpulkan data dan mentafsirkan data sehingga mendapat rumusan
daripada aktiviti itu.

22

01 Focus PT3 Sains Tg1.indd 22 14/12/2021 2:54 PM