Page 29 - top one bm tg3

Bahasa Melayu Ting. 3 KSSM Jawapan
(iv) Hempasan Ombak 2. Isi-isi penting:
• Farid terpaksa mengambil alih pengurusan Syarikat Batik (a) mengucapkan terima kasih dan penghargaan kepada
Nusantara dalam usianya baru 19 tahun – dia tidak guru
mempunyai pengalaman dan kemahiran (b) menyanjung bakti guru – pepatah Melayu ada berkata,
• Farid terpaksa melangsaikan hutang syarikat perniagaan “guru ibarat lilin yang membakar diri untuk menerangi
batik keluarganya – memikirkan strategi untuk orang lain” – pengorbanan seseorang guru yang
mengatasinya bersusah payah memberikan didikan yang sempurna
• bangsal batik moden yang baru dibina oleh Farid dijilat kepada murid-murid
api akibat perbuatan sabotaj pihak pesaing – Farid sedih, (c) tugas guru semakin mencabar kerana zaman dan
marah, kecewa, dan hampir putus asa keadaan telah berubah – maka, guru sebagai penjana
transformasi (perubahan) pendidikan negara perlu
C Pemindahan Maklumat memikul semua perancangan pendidikan yang telah
dirancang oleh kerajaan

(d) guru jugalah yang menjadi sumber inspirasi anak watan
Isi-isi: bagi memacu aspirasi negara ke arah Wawasan 2020
(a) program kitar semula dapat mengurangkan kuantiti sampah (e) cabaran yang dihadapi oleh guru semakin sukar –
(b) menjimatkan kos pengurusan sampah antaranya, ada-ada saja murid yang menimbulkan
(c) membekalkan bahan mentah untuk industri tertentu masalah disiplin
(d) alam sekitar bersih dan bebas daripada pencemaran (f) di sebalik semua kekusutan tersebut, para guru juga
(e) dapat mendidik masyarakat supaya mementingkan kebersihan sering dihargai – Hari Guru disambut pada hari yang
alam sekitar mulia ini – sebagai suatu simbolik penghargaan
masyarakat kepada guru-guru
D Penulisan Karangan Perbahasan
1. Isi-isi penting:
Karangan Respons Terhad (a) keadaan rumah yang kurang selesa dan sempit –
banyak adik-beradik – mencari hiburan di luar sehingga
Penggunaan teknologi robotik kini berleluasa. Hal ini demikian terjebak dalam gejala sosial
kerana penggunaan teknologi robotik penting dalam bidang (b) pengaruh media massa – banyak memaparkan
perindustrian. unsur negatif – dapat mempengaruhi remaja yang
sememangnya mudah terikut-ikut
Antara fungsinya yang utama adalah untuk menggantikan (c) sikap ibu bapa – sibuk bekerja – kurang memberikan
peranan manusia dalam melaksanakan tugas-tugas yang perhatian kepada anak-anak – anak-anak terbiar tanpa
memerlukan tenaga yang kuat, ketelitian yang tinggi, dan yang didikan yang sempurna
mengandungi risiko tinggi terhadap keselamatan manusia. Oleh (d) kebebasan yang keterlaluan – ibu bapa memberikan
itu, penggunaan robot dalam bidang ini telah dikenal pasti sebagai kebebasan kepada anak-anak – tidak menegur
faktor yang dapat meningkatkan produktiviti dan mutu yang perlakuan anak-anak
setanding piawai antarabangsa. Hal ini demikian kerana, robot
dapat melakukan kerja yang diprogramkan secara terus-menerus 2. Isi-isi penting:
tanpa membuang masa kerana robot tidak mempunyai perasaan (a) menambahkan ilmu pengetahuan – terutama tentang
letih, jemu atau bosan seperti manusia. isu semasa dalam dan luar negara
Kesimpulannya, teknologi robotik akan terus mendapat (b) sebagai media untuk berhibur – menghilangkan tekanan
dan keletihan selepas penat belajar
tempat dalam bidang perindustrian kerana mempunyai pelbagai (c) mengisi masa dengan berfaedah – mengelakkan murid
keistimewaan.
daripada melakukan aktiviti yang negatif
(d) memupuk nilai-nilai murni melalui rancangan yang
Karangan Respons Terbuka disiarkan – seperti drama, filem, dan iklan
Karangan Ucapan / Syarahan / Ceramah
Kemahiran Lisan Bertutur
1. Isi-isi penting:
(a) ibu bapa menjadi contoh atau suri teladan kepada anak-
anak melalui hubungan dengan jiran tetangga Skop / Isi Perbincangan:
(b) ibu bapa menjelaskan kepada anak-anak tentang (a) pengguna menerima maklumat dengan mudah dan pantas
senario masyarakat majmuk di Malaysia – maklumat carian bukan sahaja dalam bentuk teks, tetapi
(c) ibu bapa mengajak anak-anak berkunjung ke rumah juga dalam bentuk gambar rajah, jadual, carta grafik, audio,
jiran tetangga untuk bersama-sama menyambut animasi, dan bentuk media elektronik yang lain
perayaan yang diraikan oleh jiran – pengguna didedahkan kepada World Wide Web (www)
(d) ibu bapa memberi dorongan kepada anak-anak untuk untuk mencari maklumat yang dikehendaki
menyertai aktiviti yang dapat mengukuhkan perpaduan – pengguna tidak perlu ke perpustakaan kerana mereka
antara kaum dapat melayari Internet di mana-mana sahaja dan pada
(e) ibu bapa saling bercerita tentang susur galur sejarah bila-bila masa untuk mendapatkan maklumat dengan kadar
bangsa Malaysia kepada anak-anak segera
(f) ibu bapa menggalakkan anak-anak menonton filem dan – menjimatkan kos seperti kos perbelanjaan dan kos
drama yang bertemakan perpaduan antara kaum pengangkutan

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J12

10 jawapan new Top One BM T3.indd 12 01/11/2019 12:11 PM