Page 35 - top one bm tg3

Bahasa Melayu Ting. 3 KSSM Jawapan
Bahagian C (d) mencungkil bakat-bakat muda daripada peringkat
1. Pendahuluan: sekolah lagi – Kementerian Pendidikan haruslah
gambar menunjukkan beberapa bangunan sejarah di negara bekerjasama dengan Kementerian Belia dan Sukan –
kita – perlu dipulihara dan dipelihara tidak ketandusan pelapis dalam bidang sukan
Isi-isi: Penutup:
(a) warisan sejarah yang berharga – setiap lapisan generasi kemerosotan bidang sukan negara tidak harus dibiarkan
dapat melihat bukti peninggalan sejarah – mengetahui berlanjutan – semua pihak haruslah bekerjasama dengan
sejarah negara erat dan berterusan
(b) sebagai daya tarikan pelancong – ingin mengetahui
sejarah dan budaya rakyat tempatan – meningkatkan 2. Pendahuluan:
pendapatan negara sukan penting dalam kehidupan harian kita – kerajaan
(c) sebagai bahan penyelidikan – pelbagai ilmu dapat dan pihak swasta membelanjakan kos yang tinggi bagi
dipelajari dengan memahami dan mengkaji bangunan menyediakan kemudahan sukan untuk menggalakkan rakyat
dan monumen lama bersukan
(d) memberi iktibar – terutama kepada remaja kini yang Isi-isi:
mempunyai semangat patriotik yang semakin menipis (a) menyihatkan badan – semasa bersukan, organ dalaman
– mengambil pengajaran daripada peristiwa yang telah akan menjadi aktif dan pengaliran darah menjadi lancar
berlaku – jantung akan berfungsi dengan baik – pembakaran
Penutup: lemak akan berlaku – dapat mengelakkan diri daripada
dengan terdapatnya bangunan bersejarah, generasi baharu terkena penyakit kronik
akan lebih menghargai dan peka akan perkembangan (b) menenangkan fikiran – semasa kita bersukan, kita
sejarah negara dapat menghilangkan penat selepas belajar – mental
2. Isi-isi: berasa sihat – masyarakat yang sihat dari segi fizikal
(a) terpengaruh oleh rakan sebaya dan mental mampu menjalankan tugas dengan baik
(b) ingin mencuba dan seterusnya membantu pembangunan negara
(c) beranggapan bahawa merokok dapat memperlihatkan (c) mengisi masa lapang dengan berfaedah – tidak
kematangan diri berkesempatan untuk melepak, melibatkan diri dalam
(d) sebagai fesyen terkini jenayah, dan sebagainya – dapat mengurangkan gejala
(e) sikap anggota keluarga terdekat yang merokok sosial dalam kalangan anak muda – melahirkan anak
(f) mempamerkan tanda memberontak Malaysia yang sihat, cerdas, dan berkualiti
(g) mengurangkan stres (d) memupuk persahabatan dan perpaduan dalam kalangan
rakyat – apabila sesuatu jenis sukan diwakili oleh
KERTAS 2 peserta daripada pelbagai kaum, mereka sudah tentu
Bahagian A akan bekerjasama untuk mencapai satu matlamat, iaitu
Pada hujung minggu yang lalu, saya melakukan gotong-royong kejayaan – seterusnya, melahirkan masyarakat yang
bersama keluarga di rumah. Pagi-pagi lagi kami sudah bangun. bersatu padu dan negara yang makmur
Setelah menyediakan barang keperluan, kami mengambil Penutup:
tugas masing-masing. Saya membantu ayah membersihkan setiap anggota masyarakat seharusnya menjinakkan diri
longkang dan halaman rumah. Ibu pula mengemas ruang dapur dengan sukan yang sesuai dengan minat, kebolehan, dan
manakala kakak bertanggungjawab untuk membersihkan ruang keupayaan – aktiviti sukan hendaklah dilaksanakan dari
tamu. Abang Iqbal pula menyapu dan mengemop lantai semua bilik. semasa ke semasa – menghayati cogan kata ‘Majulah sukan
Sungguhpun keletihan, tetapi kami gembira. Rumah kami untuk negara’
kini bersih dan ceria. 3. Pendahuluan:
tajuk laporan
Bahagian B Isi-isi:
1. Pendahuluan: (a) tarikh dan hari kejohanan sukan diadakan – bermula dari
kekalahan skuad sukan negara dalam pelbagai kejohanan pukul 7.00 pagi hingga 1.00 tengah hari – melibatkan
sukan peringkat Asia dan antarabangsa seperti bola sepak, semua murid dan guru
badminton, hoki, dan sebagainya menunjukkan mutu sukan (b) acara dimulakan dengan perbarisan lintas hormat –
Malaysia kian merudum – beberapa langkah yang sesuai melibatkan ahli-ahli semua rumah sukan dan pasukan
harus diambil dengan segera untuk meningkatkan mutu beruniform – ucapan dan perasmian oleh tetamu
sukan negara jemputan khas
Isi-isi: (c) acara sukan dimulakan – antaranya ialah lari 100
(a) para atlet perlu didedahkan dengan pelbagai kejohanan meter, 200 meter, 400 meter, 4 x 100 meter, dan 4 x
sukan peringkat antarabangsa dengan lebih kerap – 200 meter – lompat tinggi, lompat jauh, lontar peluru,
bagi memantapkan persembahan dan menyesuaikan dan tarik tali – penonton memberikan sokongan kepada
diri dalam menghadapi pertandingan yang sebenarnya
– membentuk persefahaman dalam kalangan ahli semua peserta yang terlibat
pasukan (d) keputusan kejohanan sukan – pengumuman
(b) memperkemas persatuan sukan – mengelak daripada olahragawan dan olahragawati – penyampaian pingat
memilih pemimpin sukan yang ingin memenuhi agenda dan hadiah oleh pengerusi Persatuan Ibu Bapa dan
peribadi – sebaliknya, memilih jawatankuasa yang Guru (PIBG) sekolah dan pengetua
berilmu dan berpengalaman Penutup:
(c) memperbaik program pembangunan atlet – agar dapat kejohanan sukan berlangsung dengan jayanya – semua
melahirkan atlet yang berdaya saing – meliputi aspek pihak yang terlibat telah memberikan kerjasama yang baik
kewangan, kejurulatihan, pemakanan, psikologi, dan – murid-murid membersihkan padang sebelum bersurai
sebagainya

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J18

10 jawapan new Top One BM T3.indd 18 01/11/2019 12:11 PM