Page 44 - Amali Proses Sains T3 (EG)
P. 44

Sains  Tingkatan 3  Pembelajaran Berasaskan Projek

                Standard Kandungan 3.2  Sistem peredaran darah  SP  3.2.4  TP  6  PAK-21  STEM
              Pembelajaran Berasaskan Projek                                        1




           Kepentingan Menjaga Kesihatan Jantung
           The importance of Maintaining a Healthy Heart
           Objektif:  Melaksanakan aktiviti bagi meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mengenai kesihatan jantung
                    berasaskan projek melalui pendekatan STEM.
           Objective:  Carry out this activity to enhance knowledge and understanding about heart health based on projects using the STEM approach.

           Tugasan ini menggunakan langkah yang terdapat dalam Model 5E.
           This assignment is carried out using steps in the 5E model.


            Penglibatan               –  Guru mendedahkan topik yang hendak dibincangkan kepada murid menggunakan suatu bahan rangsangan
            Engage                      demi menguji pengetahuan murid.
                                         Teacher exposes the topic of discussion using stimulus material to test student knowledge.
                                      –  Murid membuat persoalan tentang topik tersebut dengan kaedah 5W1H.
                                    Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
                                         Students make questions based on the topic using the 5W1H method.
             1.  Kaji pernyataan berikut dan tonton video dalam pautan video di bawah:
                Study the following statement and watch a video in the video link below:
                 Kesihatan jantung perlu diberikan perhatian memandangkan fungsinya yang
                 sangat signifikan dalam kelangsungan hidup manusia.
                 Attention should be given to heart health due to the significance of its functions in one’s wellness.
                Pautan video / Video link:
                https://qr.pelangibooks.com/?u=1HsiymP7
             2.  Senaraikan persoalan-persoalan berkaitan kesihatan jantung.
                List questions related to heart health

                (a)  Apakah pembunuh nombor satu di Malaysia?
                   What is the number one killer in Malaysia?

                (b)  Apakah jenis-jenis penyakit jantung?
                   What are the types of heart diseases?
                (c)  Apakah penyebab penyakit jantung?
                   What causes of heart diseases?
                (d)  Apakah kepentingan menjaga kesihatan jantung?
                   What are the importance of maintaining a healthy heart?
                (e)  Bagaimanakah gaya hidup mempengaruhi jantung anda?
       Pembelajaran Berasakan Projek  Penerokaan  –  Murid mencari jawapan kepada persoalan yang dikemukakan di Fasa 1 dengan menjalankan penyelidikan
                   How does lifestyle affect your heart?

                (f)  Bagaimanakah mencegah penyakit jantung?

                   How to prevent heart diseases?



                                        untuk menggumpulkan maklumat yang berkaitan dengan topik tersebut, sama ada secara individu atau
            Explore
                                        kumpulan.

                                        Students find the answers to questions stated in Phase 1 by researching to gather information regarding the topic, individually
                                        or in a group.
             1.  Senaraikan carian rujukan ilmiah dalam penyelidikan anda berserta maklumat yang diperoleh:
                List the reference in your research with the information gained:

                (a) Buku / Book: Penjagaan dan Pemulihan Jantung - Penerbit UiTM
                    Maklumat / Information:
                    Ilmu dan tip penjagaan jantung selepas serangan atau rawatan jantung.
                    Knowledge and tips to take care of the heart after heart attack or heart treatment.





                                                             184
   39   40   41   42   43   44   45   46   47