Page 10 - Top Class Biology Tg5

Biology Form 5 Chapter 1 Organisation of Plant Tissues and Growth

Section B / Bahagian B
Zone I / Zon I
Zone II / Zon II
3. (a) Diagram 3.1 shows the stages of growth, A, B and C at the Zone III / Zon III
shoot tip of a plant. Zone IV / Zon IV
Rajah 3.1 menunjukkan peringkat-peringkat pertumbuhan A, B dan C A B C
pada hujung pucuk tumbuhan.
Zone I, II, III and IV shows the changes that occur during the Diagram 3.1 / Rajah 3.1
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd All Rights Reserved
stages of growth.
Zon I, II, III dan IV menunjukkan perubahan yang berlaku semasa peringkat-peringkat pertumbuhan.
Based on Diagram 3.1, explain growth.
Berdasarkan Rajah 3.1, terangkan pertumbuhan. [4 marks / 4 markah]
(b) Diagram 3.2 shows a growth curve of a germinating seed of Dry mass (g)
Jisim kering (g)
a plant.
Rajah 3.2 menunjukkan lengkung pertumbuhan bagi satu biji benih
tumbuhan yang sedang bercambah.
Explain the growth rate of the plant at stage X and Y.
Terangkan kadar pertumbuhan tumbuhan itu pada peringkat X dan Y. Time (weeks)
[6 marks / 6 markah] X Y Masa (minggu)
Diagram 3.2 / Rajah 3.2
(c) Diagram 3.3 shows the cross section of stem of two
eudicotyledon plants labelled P and Q.
Rajah 3.3 menunjukkan keratan rentas batang bagi dua tumbuhan Cork
Gabus
eudikot berlabel P dan Q. Primary xylem Bark
Kulit kayu
Epidermis Xilem primer
(i) Explain the differences in structure between stems P Epidermis Secondary
and Q. Cortex cortex
Korteks
sekunder
Terangkan perbezaan-perbezaan dalam struktur antara batang Korteks Primary phloem Cork cambium
P dan batang Q. Floem primer Kambium gabus
[4 marks / 4 markah] Vascular cambium Cambium ring
Gegelang kambium
Kambium vaskular
(ii) Stem Q has more beneficial characteristics than stem Diagram 3.3 / Rajah 3.3
P. Explain the beneficial characteristics and how these
characteristics affect the economic value of stem Q.
Batang Q mempunyai lebih banyak ciri-ciri yang baik berbanding dengan batang P. Terangkan ciri-ciri
kebaikan ini dan bagaimana ciri-ciri ini mempengaruhi nilai ekonomi batang Q.
[6 marks / 6 markah]
HOTS Challenge

1. A group of researcher would like to determine the age of the trees that have been cut as
part of their ecological impact report. By using your biological knowledge, describe how the
researchers can determine the age of the trees and explain the rationale behind the method
they adopt.
Sekumpulan penyelidik ingin menentukan usia pokok yang telah ditebang sebagai sebahagian daripada
laporan impak ekologi. Dengan menggunakan pengetahuan biologi anda, huraikan bagaimana penyelidik-
penyelidik dapat menentukan usia pokok dan terangkan rasional kaedah yang mereka gunakan.

21 Quiz 1
PAK-

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 6