Page 29 - Hybrid PBD RBT TG1_Edisi Guru

RBT Tingkatan 1 Bab 1
Berdasarkan rajah di muka surat 5, tanda (✓) bagi penerangan kriteria reka bentuk yang betul dan (✗) yang
salah pada petak yang disediakan.
Kriteria reka bentuk Penerangan

Bahagian tapak seterika boleh ditukar untuk disesuaikan dengan
(a) Kreativiti fabrik dan boleh dibersihkan, boleh menggosok pakaian sambil ✓
berdiri.

Seterika yang dihasilkan mesra pengguna iaitu ringan dan
(b) Ergonomik mudah disimpan. ✓

(c) Kecenderungan ✓
inovasi Seterika yang dihasilkan unik dan berdaya saing.

Seterika yang dihasilkan bermutu tinggi dan mempunyai bentuk
(d) Keaslian reka bentuk yang menarik. ✗

(e) Kekuatan kualiti dan Seterika yang dihasilkan tidak meniru sepenuhnya produk orang ✗
kebolehpasaran lain.

9. Jalankan aktiviti di bawah. TP5 KBAT Menilai

AKTIVITI PAK-21 Team Word-Web
(a) Enam orang dalam satu kumpulan.
(b) Setiap kumpulan dibekalkan dua helai kertas sebak dan enam pen penanda yang mempunyai warna
yang berbeza.
(c) Guru menunjukkan rajah reka bentuk mop.

(d) Seorang murid dalam setiap kumpulan akan menulis topik “Kriteria Reka Bentuk yang Baik” di tengah-
tengah kertas sebak.
(e) Setiap kumpulan akan menjelaskan lima kriteria reka bentuk yang baik berdasarkan rajah yang
ditunjukkan oleh guru dengan warna pen yang berbeza untuk menunjukkan sumbangan idea
mengikut kumpulan masing-masing.
(f) Hasil kerja setiap kumpulan dipersembahkan di hadapan kelas.
(g) Guru akan menilai hasil kerja setiap kumpulan.

Kriteria Kejayaan: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Saya berjaya
• Meneroka kriteria reka bentuk yang baik
• Menilai objek baharu yang dibina berasaskan elemen dan prinsip reka bentuk

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 6

Bab 01 Hybrid PBD RBT Tg1.indd 6 30/07/2021 9:21 AM