Page 18 - TOP ONE TG4 EKONOMI
P. 18
Ekonomi Ting. 4 KSSM Jawapan
Praktis SPM (ii) Kemudahan overdraf: Ramona merupakan anak
– Kemudahan ini hanya kepada seorang guru. [1m]
Soalan Objektif disediakan untuk (b) (i) Jenis pendapatan yang
1. C 2. C 3. A 4. D 5. A pemegang akaun diterima ialah bayaran
6. D 7. C 8. A 9. A 10. D semasa. [1m] pindahan. [1m] Contoh
11. C 12. C 13. C 14. C 15. B – Dikenakan faedah lain ialah biasiswa [1m]
16. C 17. A 18. C 19. B 20. A mengikut jumlah yang dan dermasiswa. [1m]
21. D 22. D 23. D 24. C 25. B dikeluarkan. [1m] (ii) Dua kesan pemberian
26. C 27. B 28. D 29. A 30. A – Ada had tertentu. [1m] pencen terhadap ekonomi
31. B 32. C 33. D 34. B 35. B – Sesuai digunakan Malaysia ialah:
36. B 37. D 38. A 39. A 40. B untuk membiayai – Taraf hidup rakyat
41. C 42. D perbelanjaan semasa Malaysia meningkat
perniagaan seperti kerana kuasa beli telah
Soalan Struktur membeli stok. [1m] meningkat. [1m]
– Tidak memerlukan – Permintaan
1. (a) (i) Empat fungsi wang cagaran. [1m] terhadap barang
tersebut ialah sebagai: (d) (i) Wadiah bermaksud dan perkhidmatan
– Alat perantaraan perjanjian simpanan dalam negara akan
pertukaran [1m]
meningkat. [1m]
– Alat bayaran tertunda keselamatan antara bank (c) (i) Jumlah faedah yang perlu
dan penyimpan sebagai
[1m]
– Alat ukuran nilai [1m] pelanggan. [1m] Prinsip dibayar ialah:
= (RM6 000 – RM500) ×
ini digunakan apabila
– Alat simpanan nilai penyimpan buka akaun 6% × 3 [1m]
[1m]
= RM990 [1m]
(ii) Dua cara Bank Negara simpanan atau akaun (ii) Tiga kelemahan kaedah
semasa. [1m]
Malaysia mengawal (ii) Bai Bithaman Ajil pembayaran tersebut
kestabilan nilai Ringgit bermaksud jual beli ialah:
Malaysia ialah: barang secara bayaran – Risiko motosikal ditarik
– Memastikan sandaran ansuran [1m] pada harga balik jika gagal bayar
minimum sebanyak tertentu termasuk margin ansuran. [1m]
80.59% dalam bentuk keuntungan. [1m] Prinsip – Faedah yang dibayar
emas, pertukaran asing ini digunakan untuk menyebabkan harga
dan rizab antarabangsa pembiayaan aset tetap motosikal menjadi lebih
apabila mengeluarkan seperti rumah. [1m] tinggi. [1m]
mata wang. [1m]
– Mengawal inflasi 2. (a) Ramona membuat keputusan – Mendorong sikap
perbelanjaan secara
melalui dasar yang bijak kerana: boros. [1m]
kewangan agar – Jarak tempat kerja baharu (d) (i) Pilihan kerjaya yang
paras tingkat harga lebih dekat dengan rumah dipilih oleh individu
umum barang dan keluarganya. [1m] memberi kesan kepada
perkhidmatan dalam – Ramona perlu membayar gaji yang diterima oleh
negara terkawal. [1m] kos pengangkutan yang
(b) Menjaga rizab berkanun [1m] rendah serta dapat individu. [1m] Individu
yang memilih kerjaya
– Rizab berkanun ialah menjimatkan wang kerana yang berisiko tinggi
simpanan wajib bank tidak perlu bayar sewa seperti juruterbang
perdagangan di bank rumah. [1m] menerima gaji yang lebih
pusat. [1m] – Suasana tempat kerja yang
– Perubahan kadar rizab riang kerana mengajar tinggi. [1m] Pekerjaan
berisiko rendah seperti
berkanun memberi kesan kanak-kanak. [1m] guru sekolah dibayar gaji
kepada keupayaan bank – Pekerjaan sebagai guru yang rendah. [1m]
perdagangan memberi tadika sesuai dengan (ii) Kemahiran merujuk
pinjaman. [1m] kelayakan STPM yang
Sumber pinjaman terakhir dimiliki oleh Ramona. [1m] keupayaan khusus yang
dimiliki atau diperlukan
kepada bank perdagangan – Ramona boleh oleh sesuatu kerjaya.
[1m] menggunakan pengalaman [1m] Individu yang
– Bank pusat menyediakan bekerja untuk melanjutkan mempunyai kemahiran
pinjaman kepada bank pelajaran dalam bidang pelbagai bahasa
perdagangan yang pendidikan untuk menerima gaji yang lebih
menghadapi masalah meneruskan kerjaya tinggi. [1m]
kekurangan tunai. [1m] sebagai seorang guru. [1m]
(c) (i) Kemudahan tersebut – Pekerjaan selaras dengan
ialah overdraf. [1m] pengaruh keluarga kerana
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J16
pg J1 to J28.indd 16 10/21/19 4:35 PM
