Page 46 - Hybrid PBD 2022 Form 2 - Sejarah
P. 46
Sejarah Tingkatan 2 Bab 3
PBD
PBD 3.3 Seni Bina Buku Teks ms. 46 – 48
PBD
8. Gambar berikut menunjukkan seni bina kerajaan Angkor.
INFO VIDEO
Baray Angkor Wat
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved.
Baray Angkor Wat
(a) Terangkan keunikan seni bina kerajaan Angkor yang berkaitan dengan kegiatan pertanian. SP 5.2.3
TP4 KBAT Menganalisis
Pembinaan baray yang berukuran 2 x 8 kilometer.
Dapat menampung 30 juta meter padu air.
Air digunakan untuk disalurkan ke kawasan sawah padi di sekitarnya.
(b) Jelaskan keistimewaan candi Angkor Wat. SP 5.2.3 TP4 KBAT Menganalisis
Dibina pada abad ke-12 oleh Raja Suryavarman II.
Mempunyai keluasan 208 hektar.
Binaan menara di tengah-tengah candi setinggi 65 meter.
Lambang kekuatan kerajaan/ kebesaran kerajaan/ keagungan pemerintah.
Terdapat pelbagai ukiran dinding yang memaparkan keagungan kerajaan Angkor.
(c) Pada pendapat anda, mengapakah kita perlu menghayati seni bina masyarakat dahulu? SP 5.2.3 TP6
KBAT Menilai
Dapat memelihara seni bina.
Mengelakkan daripada musnah.
Dapat dihayati/ dilihat oleh generasi akan datang.
Membuktikan kesahihan sejarah kerajaan/ negara.
(Mana-mana jawapan yang munasabah)
9. Isi tempat kosong bagi menjelaskan seni bina kerajaan Alam Melayu di Lembah Bujang. SP 5.2.3 TP2
(a) Seni bina kerajaan Kedah Tua banyak tertumpu kepada binaan candi bagi agama
Hindu dan Buddha di Lembah Bujang.
(b) Antara tinggalan seni bina candi Buddha yang masyhur terdapat di Bukit Choras ,
Bukit Pendiat dan Bukit Meriam .
(c) Tinggalan candi Hindu yang masyhur pula terdapat di Bukit Batu Pahat dan
Bendang Dalam .
(d) Kedua-dua candi ini memperlihatkan pengaruh seni bina kerajaan Cola di India.
Praktis PdPR Jawapan
GURU Bab 3 GURU Praktis PdPR
GURU
GURU
Bab 3
Kriteria Kejayaan: .............................................................................................
Saya berjaya:
GURU
GURU
• menjelaskan seni bina yang wujud dalam masyarakat Alam Melayu GURU GURU
27 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
03 Hybrid PBD Sej Tg2.indd 27 13/09/2021 3:58 PM

