Page 46 - APS(2022)_TG5 _Edisi Guru
P. 46
Sains Tingkatan 5 Bab 3
Tarikh:
Standard Kandungan 3.3 Pemeliharaan dan Pemuliharaan Alam Sekitar
Peranan Setiap Individu dalam Mengurus Sumber Semula
Jadi untuk Mengekalkan Keseimbangan Alam Sekitar
AKTIVITI The Role of Individuals in Managing Natural Resources to Maintain the
Perbincangan 3.12 Balance in the Environment Masteri
1. Nyatakan bahan pencemar yang sepadan dengan cara penyelesaiannya untuk mengawal pencemaran alam
sekitar. Aktiviti Interaktif TP 2
GURU
State the pollutants that match with the solutions to control the environmental pollution. GURU Bahan Pencemar
Pollutant
Karbon dioksida Jelaga dan habuk Oksida nitrogen Sulfur dioksida Karbon monoksida
Carbon dioxide Soot and dust Nitrogen oxides Sulphur dioxide Carbon monoxide
BAB
Bahan pencemar Pengawalan pencemaran alam sekitar
3
Pollutant Environmental pollution control
Jelaga dan habuk • Elakkan pembakaran terbuka
Soot and dust Prevent open burning
• Gunakan bahan api alternatif yang lebih
bersih
Use cleaner alternative fuel
Oksida nitrogen • Gunakan pengubah mangkin untuk
Nitrogen oxides membersihkan pengeluaran asap ekzos
Sulfur dioksida kereta
Sulphur dioxide Use catalytic converters to clean car exhaust emission
Karbon monoksida • Gunakan penapis dan pengikis untuk
Carbon monoxide menapis pengeluaran asap daripada kilang
Use filters and scrubbers to filter smoke emissions from
factories
Karbon dioksida • Kurangkan pembakaran bahan api fosil
Carbon dioxide Reduce the combustion of fossil fuel
• Elakkan pembakaran terbuka
Prevent open burning
• Tanam lebih banyak pokok
Plant more trees
2. Sekiranya anda merupakan seorang ahli Kelab Alam Sekitar di sekolah, berikan satu cadangan untuk merawat
air kolam di sekolah yang tercemar akibat daripada pembuangan sisa makanan oleh murid yang kurang
bertanggungjawab. Berikan satu sebab bagi cadangan anda. Menilai TP 2
If you are a member of the Environmental Club at the school, give one suggestion to treat the pool water in the school which is polluted
as a result of the disposal of food waste by the less responsible students. Give a reason for your suggestion.
bebola lumpur mikroorganisma efektif
Menggunakan . Bebola lumpur ini mengandungi yang dapat
menguraikan sisa makanan sekaligus mengurangkan bau busuk kolam sains tersebut.
Using mud balls . These mud balls contain effective microorganisms that can decompose food waste while reducing
the bad smell of the science pond.
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 70
03 BAB 3.indd 70 7/28/21 2:35 PM

