Page 57 - Hybrid PBD Geografi TG1

Geografi Tingkatan 1 Bab 3
9. Padankan langkah-langkah melukis peta lakar dengan urutan yang betul. SP 1.3.4

Langkah-langkah melukis peta lakar Urutan

Masukkan arah mata angin 1

Lukis ciri-ciri pandang darat fizikal dan budaya menggunakan simbol 5

Lukis pemidang dan tulis tajuk peta lakar 3

Lukis petunjuk 2

Pilih simbol dan singkatan perkataan yang sesuai 4

10. Lukis peta lakar kawasan persekitaran sekolah yang lengkap dengan ciri-ciri peta, simbol pandang darat
fizikal dan pandang darat budaya. SP 1.3.4 TP5 TP6 KBAT Mengaplikasi

AKTIVITI PAK-21 Pembentangan

Tajuk: Peta lakar kawasan persekitaran sekolah
Alatan: Alat tulis, kertas A4
Langkah-langkah:
1. Bahagikan kelas kepada empat hingga lima orang dalam satu kumpulan.
2. Perhatikan dan kenal pasti taburan ciri-ciri pandang darat fizikal dan ciri-ciri pandang darat
budaya di kawasan persekitaran sekolah.
3. Lukis peta lakar kawasan persekitaran sekolah dengan menggunakan simbol yang sesuai.
4. Lengkapkan peta lakar yang dihasilkan.
5. Pastikan peta lakar yang dihasilkan lengkap dengan:
(a) tajuk (d) simbol
GURU
(b) pemidang (e) petunjuk GURU Kuiz
(c) arah mata angin
6. Persembahkan peta lakar setiap kumpulan di hadapan kelas.

Peta lakar kawasan persekitaran sekolah
(Fotostat dan tampal di sini)

7. Murid dan guru akan memberi pandangan dan menilai hasil kerja setiap kumpulan.

Kriteria Kejayaan: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Saya berjaya:
• melakar peta kawasan persekitaran sekolah yang lengkap dengan ciri-ciri peta, simbol pandang darat fizikal serta simbol pandang darat budaya

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 24

03 Hybrid Geo Tg1_p19-27.indd 24 24/08/2021 7:14 AM