Page 11 - Sains Thn 4 (EG)

Tarikh: Sains Tahun 4 Unit 1 Kemahiran Saintifik

SP 1.1.5 Meramal dengan membuat jangkaan tentang sesuatu peristiwa atau fenomena berdasarkan pemerhatian, pengalaman lalu atau data.
SP 1.1.9 Mendefinisi secara operasi dengan memerihalkan satu tafsiran tentang perkara yang dilakukan dan diperhatikan bagi sesuatu situasi mengikut aspek yang
ditentukan.
SP 1.1.10 Mengawal pemboleh ubah dengan menentukan pemboleh ubah bergerak balas dan dimalarkan setelah pemboleh ubah dimanipulasi ditentukan dalam
sesuatu penyiasatan.
SP 1.1.11 Membuat hipotesis dengan membuat pernyataan umum yang boleh diuji tentang hubungan antara pemboleh ubah dalam sesuatu penyiasatan.

4. Sekumpulan murid Tahun 4 telah menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji
kekuatan daya magnet. Klip kertas yang digunakan adalah sama saiz.

Magnet Saiz Bilangan klip kertas yang melekat pada magnet
P Kecil 6

Q Sederhana 12
R Besar 18

(a) Nyatakan hipotesis bagi penyiasatan di atas. SP 1.1.11 TP 3 Mengaplikasi

Semakin besar saiz magnet, semakin banyak klip kertas yang melekat
padanya.

(b) Kenal pasti pemboleh ubah berikut: SP 1.1.10 TP 1 TP 2 TP 3 Mengaplikasi

(i) Pemboleh ubah malar: Saiz klip kertas

(ii) Pemboleh ubah dimanipulasi: Saiz magnet

(iii) Pemboleh ubah bergerak balas: Bilangan klip kertas yang melekat

(c) Nyatakan definisi secara operasi bagi kekuatan magnet. SP 1.1.9 TP 4 Menganalisis
Definisi secara operasi bagi kekuatan magnet ialah bilangan klip yang melekat

pada magnet.

(d) Satu lagi magnet, iaitu S digunakan dalam penyiasatan ini. Magnet S lebih
besar daripada magnet R. Ramalkan bilangan klip kertas yang melekat pada
magnet S. SP 1.1.5 TP 3 Mengaplikasi
Lebih daripada 18

(e) Bulatkan objek yang boleh melekat pada magnet. TP 4 Menganalisis

TAHAP PENGUASAAN ( ) 1 2 3 4 5 6

3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

01 Unit 01 Genius PBD Sains Th4.indd 3 21/09/2022 2:32 PM