Page 6 - PBD Plus Pendidikan Seni Visual T3 (EG)

Rekod Pencapaian Pendidikan

Pentaksiran Murid Seni Visual

Tingkatan 3

Kelas: .............................. Nama Murid: ............................................................................... Nama Guru: ..........................................................

PENCAPAIAN
TAHAP
TAJUK DESKRIPTOR HALAMAN (✗)
PENGUASAAN (✓) BELUM
MENGUASAI
MENGUASAI
SEJARAH DAN APRESIASI SENI VISUAL
Mengidentifikasikan pakaian tradisional
1 dan perhiasan diri dalam bidang Sejarah 2
dan Apresiasi Seni Visual.

Menginterpretasikan jenis pakaian
2 2
tradisional dan motif pada perhiasan diri.
Mengaplikasikan pengetahuan
dan kefahaman untuk membuat
eksperimentasi serta penerokaan dalam
3 3 – 4
penghasilan portfolio pakaian tradisional
dan perhiasan diri melalui penggunaan
1 media, proses dan teknik.
PAKAIAN Menganalisis dan memanipulasi hasil
TRADISIONAL DAN 4 eksperimentasi serta penerokaan terhadap 5 – 6
PERHIASAN DIRI portfolio pakaian tradisional dan
perhiasan diri.

Menzahirkan idea secara kreatif dan
inovatif hasil daripada eksperimentasi
5 serta penerokaan terhadap persembahan 7 –8
portfolio pakaian tradisional dan
perhiasan diri.

Menghasilkan portfolio pakaian
tradisional dan perhiasan diri dengan
6 menggunakan idea sendiri secara kreatif 7 – 8
dan inovatif serta membuat apresiasi
berpandukan Bahasa Seni Visual.

SENI HALUS
Mengidentifikasikan seni lukisan dalam
1 11
bidang Seni Halus.
Menginterpretasikan definisi, sejarah,
2 pelukis dan karya seni lukisan 11
kontemporari.
2 Mengaplikasikan pengetahuan
SENI LUKISAN 3 dan kefahaman untuk membuat 12 – 15
eksperimentasi serta penerokaan terhadap
seni lukisan kontemporari melalui
penggunaan media, proses dan teknik.

Menganalisis dan memanipulasi hasil
eksperimentasi serta penerokaan terhadap
4 16
seni lukisan kontemporari dalam
penghasilan karya seni.

iv

00B PBD PLUS PSV TG3.indd 4 30/12/2022 3:49 PM