Page 16 - TOP ONE GEO TG2

Geografi Ting. 2 KSSM Bab 2 Peta Topografi

SUDUT PAK–21

Pembina Soalan

Bab 2 Peta Topografi

Subtopik 2.4 Ciri Pandang Darat Fizikal dan Ciri Pandang Darat Budaya

Di akhir pembelajaran, murid-murid dapat mengenal pasti ciri pandang darat
Hasil fizikal dan ciri pandang darat budaya yang terdapat di kawasan kediaman atau
Pembelajaran kampung masing-masing serta mewakilkan ciri-ciri tersebut dalam bentuk
simbol

Untuk menggalakkan murid berinteraksi dan meningkatkan pemahaman
Objektif mengenai peta topografi, garisan grid, rujukan grid, ciri pandang darat fizikal
dan ciri pandang darat budaya serta mentafsir peta topografi
Peralatan Google map, alat tulis, kertas A4

1. Secara individu, murid diminta mencari satu kawasan menggunakan google
map kawasan kediaman atau kampung masing-masing dalam keluasan
2 km persegi.
2. Murid diminta menukarkan ciri-ciri geografi di kawasan tersebut dalam
bentuk simbol.
3. Murid perlu membuat garisan grid dan memberi nilai mengikut format
dalam buku teks.
Aktiviti 4. Murid perlu membina lima soalan berdasarkan peta yang dibina.

5. Murid diminta menukarkan peta tersebut dan soalan yang dibina dengan
murid lain.
6. Murid lain perlu menjawab soalan tersebut dalam masa 10 minit.
Kemudian, jawapan kepada soalan-soalan tersebut perlu dibincangkan
dengan pembina peta dan soalan.
7. Murid secara rawak dipilih untuk ke hadapan dan memperlihatkan tugasan
yang diberi kepada murid-murid yang lain.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 20