Page 11 - Matematika SD-MI Kelas 5. Bab 1PART

1. Membulatkan ke satuan terdekat

0 1 2 3 4 5 6 7 8

Perhatikan garis bilangan di atas.
Garis bilangan itu 7 cm lebih 4 mm = 7,4 cm. Garis tersebut lebih dekat
ke 7 cm atau 8 cm ? Tentu jawaban kamu lebih dekat ke 7 cm. Mengapa?
Karena untuk ke 8 cm kamu harus menambah 6 mm sedangkan ke 7
cm cukup mundur 4 mm.
Inilah yang disebut membulatkan ke satuan terdekat maka dibulatkan
menjadi 1 satuan.

Membulatkan ke satuan terdekat:
- Angka persepuluh kurang dari 5, dibulatkan menjadi 0.
- Angka persepuluh lebih dari atau sama dengan 5, dibulatkan
menjadi 1 satuan.

Contoh

1,2 dibulatkan menjadi 1 1,8 dibulatkan menjadi 2
1,6 dibulatkan menjadi 2 3,4 dibulatkan menjadi 3

2. Membulatkan ke puluhan terdekat

B A
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

Perhatikan gambar di atas.
1. Titik A lebih dekat ke angka 40 atau 50?
2. Titik B lebih dekat ke angka 40 atau 50?

Kamu tentu sudah menjawabnya yaitu:
- Titik A di angka 47 lebih dekat ke angka 50. Mengapa? Karena angka 7
lebih dekat ke 10.
- Titik B di angka 41 lebih dekat ke angka 40. Mengapa? Karena angka 1
lebih dekat ke 0.

Bilangan Bulat 11