Page 278 - HW_curriculum
P. 278
273
ค าอธิบายรายวิชาพื้นฐาน
ส22101 สังคมศึกษา
ม.2 ภาคเรียนที่ 1 60 ชั่วโมง 1.5 หน่วยกิต
ศึกษา วิเคราะห์ การเผยแผ่พระพุทธศาสนาสู่ประเทศเพื่อนบ้าน ความส าคัญของพระพุทธศาสนา ที่ช่วย
เสริมสร้างความเข้าใจอันดีกับประเทศเพื่อนบ้าน เป็นรากฐานของวัฒนธรรม เอกลักษณ์ของชาติ และมรดกของชาติ การ
พัฒนาชุมชนและการจัดระเบียบสังคม พุทธประวัติ ตอนผจญมาร การตรัสรู้ การสั่งสอน ประวัติพระสารีบุตร พระโมคคัล
ลานะ นางขุชชุตตรา พระเจ้าพิมพิสาร มิตตวินทุกชาดก ราโชวาทชาดก พระมหาธรรมราชาลีไทย สมเด็จพระมหาสมณ
เจ้า กรมพระยาววชิรญาณวโรรส โครงสร้างและสาระสังเขปของพระวินัยปิฏก พระสุตตันปิฏก และพระอภิธรรมปิฏก การ
พัฒนาจิตเพื่อการเรียนรู้และด าเนินชีวิตด้วยวิธีคิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรมและวิธีคิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์ สวดมนต์
แปล แผ่เมตตา บริหารจิตและเจริญปัญญาด้วยอานาปานสติมีมรรยาทของความเป็นศาสนิกชนที่ดี ปฏิบัติตนในศาสนพิธี
พิธีกรรม และหลักค าสอนที่เกี่ยวเนื่องกับวันส าคัญ และศึกษาการใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ในการรวบรวม วิเคราะห์ และ
น าเสนอข้อมูลเกี่ยวกับลักษณะทางกายภาพ และสงคมของทวีปยุโรปและแอฟริกา วิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะ
ั
ทางกายภาพและสังคมยุโรปและแอฟริกา การก่อเกิดสิ่งแวดล้อมใหม่ทางสังคมอันเป็นผลจากการเปลี่ยนแปลงทาง
ธรรมชาติ และทางสังคมของทวีปยุโรปและแอฟริกา แนวทางการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ในทวีปยุโรป
และแอฟริกา ปัญหาเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่เกิดขึ้นในทวีปยุโรปและแอฟริกาสาเหตุและผลกระทบที่ประเทศไทยได้รับจาก
การเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมในทวีปยุโรปและแอฟริกา
โดยใช้กระบวนการคิด กระบวนการสืบค้นข้อมูล กระบวนการทางสังคม กระบวนการเผชิญสถานการณ์และ
แก้ปัญหา กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการกลุ่ม
เพื่อให้ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัยใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่าง
พอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ สามารถด าเนินชีวิตอยู่ร่วมกันได้อย่างสันติสุข สามารถ
สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีในการสืบค้นข้อมูล มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในด้านใฝ่การเรียนรู้
มุ่งมั่นในการท างาน มีวินัย มีจิตสาธารณะเห็นคุณค่าและมีจิตส านึกในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ตัวชี้วัด
ส1.1 ม.2/1-11
ส1.2 ม.2/1-5
ส5.1 ม.2/1-3
ส5.2 ม.2/1-4
รวม 23 ตัวชี้วัด
