Page 45 - แผนปฏิบัติการ2563
P. 45

๔๐

                     โครงการ                      พัฒนาคุณธรรมและจริยธรรม ลูกเสือ เนตรนารี

                     แผนงาน                       บริหารวิชาการ  สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต  พัฒนาคนให้มี
                                                               ความรู้คู่คุณธรรม และจริยธรรม
                     ผู้รับผิดชอบโครงการ          นางสาวอ้อย    อาจศิริ และคณะครู
                     ระยะเวลาด าเนินการ           ๑๖  พฤษภาคม  ๒๕๖๓  -  ๓๑  มีนาคม  ๒๕๖๔




                        ๑.  หลักการและเหตุผล

                             โครงการพัฒนาคุณธรรม และจริยธรรมลูกเสือ  ซึ่งได้ด าเนินการจัดมาแล้วอย่าง
                              ื่
                     ต่อเนื่องเพอมุ่งส่งเสริมให้ลูกเสือมีระเบียบมี วินัย  มีความเสียสละอดทน ตามนโยบายของกระทรวง
                     ศึกษาธิการ ส าหรับปี ๒๕๖๓ นี้ พิจารณาเห็นว่านโยบายของกระทรวงศึกษาธิการยังคงมุ่งเน้นให้เยาวชน

                                                                          ื่
                     มีระเบียบ มีวินัย โดยใช้กิจกรรมลูกเสือเป็นแกนน า ดังนั้น เพอให้ลูกเสือมีความรู้ ความเข้าใจ ในการ
                                            ั
                     ช่วยเหลือสังคม เมื่อมีภัยอนตรายต่าง ๆที่จะเกิดขึ้น จึงเห็นควรให้ลูกเสือ เนตรนารี  ได้เข้ารับการฝึก
                                                      ิ
                     กิจกรรมตามหลักสูตรของลูกเสือ วิชาพเศษลูกเสือ เช่นวิชาบรรเทาสาธารณภัย วิชาบุกเบิก วิชาการปฐม
                                                           ั
                     พยาบาล วิชาจราจร การเดินทางไกลอยู่ค่ายพกแรม เป็นต้น โดยเป็นไปตามความเหมาะสมตามหลักสูตร
                     กับสภาพท้องถิ่น ให้กับ ลูกเสือส ารอง ลูกเสือสามัญ ของโรงเรียนบ้านตลาด(ค านายครุราษฎร์รังสรรค์)

                        ๒.  วัตถุประสงค์

                            ๒.๑ เพื่อส่งเสริมให้เยาวชน มีระเบียบ มีวินัย โดยใช้กิจกรรมลูกเสือ เป็นแกนน า

                            ๒.๒ เพื่อให้ลูกเสือ - เนตรนารี  ได้รับการฝึกให้เป็นผู้มีระเบียบ มีวินัย และปลูกจิตส านึกให้มีความ
                     รัก ความสามัคคี เห็นคุณค่าความส าคัญของการเป็นลูกเสือ
                            ๒.๓ เพื่อให้ลูกเสือ - เนตรนารี  มีความรู้ความเข้าใจสามารถช่วยเหลือสังคมได้ทันเหตุการณ์


                        ๓.  เป้าหมาย

                                   ๓.๑ เชิงปริมาณ
                                   - ลูกเสือเนตรนารีทุกคนได้รับการฝึกอบรมวิชาลูกเสือ
                                   ๓.๒ เชิงคุณภาพ

                                   - ลูกเสือ เนตรนารี   มีความรู้ ความเข้าใจน าวิชาพิเศษลูกเสือไปใช้ในชีวิตประจ าวันใน
                      ครอบครัว และสังคม
                                   - ลูกเสือ เนตรนารี  มีความเสียสละ อดทน รู้จักการบ าเพ็ญประโยชน์ เพื่อช่วยเหลือ
                     สังคม ชุมชน และประเทศชาติ ตามอุดมการณ์ของลูกเสือ
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50