Page 198 - โรงเรียนโคกอีเกิ้ง
P. 198

190


                                                     ค าอธิบายรายวิชา

                       อ23204 ทักษะการฟัง พูดภาษาอังกฤษ 2         กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

                       ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2        เวลา 20 ชั่วโมง จ านวน  0.5 หน่วยกิต

                   ......................................................................................................................................................

                                                ู
                                             ั
                       ศึกษาและฝึกทักษะการฟง พด อาน เขียน เกี่ยวกับเหตุการณ์ เรื่องราวต่างๆ ในชีวิตประจ าวัน
                                                    ่
               แลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเองประสบการณ์ข่าวเหตุการณ์และประเด็นที่อยู่ในความสนใจของสังคมเลือกใช้
               ค าศัพท์ ส านวน โครงสร้างภาษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้และเข้าใจความแตกต่างระหว่างโครงสร้างของ

               ประโยค ข้อความ  ส านวนระหว่างภาษาต่างประเทศและภาษาไทย ตลอดจนเข้าใจระดับของภาษาและ

               เลือกใช้ภาษาท่าทางในการสนทนาตามมารยาททางสังคมของเจ้าของภาษาได้

                       โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนการคิดกระบวนการท างานร่วมกับผู้อื่น ค้นคว้า รวบรวมสืบค้น

               ข้อมูลจากสื่อและแหล่งเรียนรู้ประเภทต่างๆน าเสนอ รายงานข้อมูล สรุปใจความส าคัญ และแสดงความคิดเห็น

               เรื่องราวเกี่ยวกับตนเอง เรื่องต่างๆ ในชีวิตประจ าวัน ในชุมชนท้องถิ่น โดยการบูรณาการเนื้อหากับกลุ่มสาระ

               การเรียนรู้อื่นใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริง/สถานการณ์จ าลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียนสถานศึกษาและชุมชน
                       เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจในการใช้ภาษาต่างประเทศน าความรู้มาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ าวัน

               ได้อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะในการสื่อสารตามสถานการณ์ต่างๆ มีทักษะการฟง พด อานและเขียนเป็น
                                                                                    ั
                                                                                           ่
                                                                                        ู
               เครื่องมือพื้นฐานในการศึกษาต่อ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ และเจตคติที่ดีต่อการใช้ภาษาอังกฤษ
               ผลการเรียนรู้

                                         ู
                       1. ใช้ทักษะการฟง พด อาน เขียน ประโยค ข้อความภาษาองกฤษได้ถูกต้องตามหลักการอย่างมี
                                            ่
                                                                           ั
                                      ั
               ประสิทธิภาพ
                       2. เลือกใช้ค าศัพท์และส านวนภาษาองกฤษในการสนทนาตามสถานการณ์ต่างๆ แลกเปลี่ยนข้อมูล
                                                      ั
               แสดงความคิดเห็น เกี่ยวกับตนเอง ข่าว เหตุการณ์ เรื่องราวต่างๆ ที่อยู่ในความสนใจในชีวิตประจ าวันได้อย่าง

               มีประสิทธิภาพ

                       3. น าเสนอ รายงานข้อมูล สรุปใจความส าคัญ และแสดงความคิดเห็นเรื่องราวต่างๆ

               ในชีวิตประจ าวัน ในชุมชนท้องถิ่น โดยการบูรณาการเนื้อหากับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น

                       4. เลือกใช้ภาษาสื่อสารอย่างเหมาะสมตามสถานภาพของคู่สนทนาและถูกต้องตาม  มารยาททาง

               สังคมของเจ้าของภาษาได้

                       5. รู้และเข้าใจความแตกต่างระหว่างโครงสร้างของประโยค ข้อความส านวนระหว่าง

               ภาษาต่างประเทศและภาษาไทย

                       6. ค้นคว้าสืบค้นข้อมูลจากสื่อและแหล่งเรียนรู้ประเภทต่างๆ ได้
                       7. มีเจตคติที่ดี และเห็นคุณค่าต่อการใช้ภาษาอังกฤษ


                                                                                                                                                                     หลักสตรโรงเรยนโคกอเกิ้งฉบับปรบปรง พุทธศักราช 2553
                                                                                      ุ
                                                                         ี
                                                                    ู
                                                                                    ั
                                                                              ี
   193   194   195   196   197   198   199   200   201   202   203