Page 38 - IBPM Livret Pédagogique 2017-2018_Neat

CHAPITRE 5/ REGLES DE SCOLARITE

5.1 STANDARDS ACADEMIQUES
5.1.1 LA VALORISATION DES ETUDES AU SEIN DU PROGRAMME

Rennes School of Business valorise les enseignements selon l’European Credit Transfer System
(ECTS). Chaque enseignement ou activité est évalué et affecté d'un nombre déterminé de crédits
ECTS, selon les préconisations du processus de Bologne. Le programme de Rennes School of
Business comprend trois types de crédits :

 Crédits pour les enseignements relatifs à la formation aux concepts, méthodes et outils du
management de l’entreprise ;
 Crédits pour l’expérimentation et la construction du projet professionnel ;
 Crédits pour l’expérimentation en entreprise ;

La ventilation des crédits est précisée dans le Tableau 1.2 chapitre 1, section 1.5, en conformité avec
les normes ECTS établies dans le cadre des accords européens de Bologne.

5.1.2 SYSTEME DE NOTATION

Le système de notation indiqué dans le tableau-ci-dessous est utilisé pour toute évaluation. Il est basé
sur les normes ECTS. La note d’obtention des crédits pour un module est fixée à E ou D, selon le
module.

Tableau 5.1 - Système de notation de Rennes School of Business

DEFINITION NOTE ECTS EQUIVALENT en % GPA
Excellente performance - Performance
exceptionnelle avec très peu d’erreurs A 70-100 5
Très bonne performance
- Au-dessus de la moyenne, mais avec B 65-69 4
quelques erreurs
Bonne performance
- Travail globalement solide mais avec C 58-64 3
quelques erreurs notables
Performance satisfaisante
- Honorable mais avec des lacunes D 50-57 2
significatives
Passable
- Performance répondant aux critères E 40-49 1
minimaux
Echec
- Connaissances insuffisantes dans la Fx 30-39 0
matière
Echec
- Connaissance inadéquate et
fragmentaire des techniques et principes F <30 0
traités en cours ou échec dans
l'exécution du travail exigé en cours

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