Page 17 - BUKU LATIHAN KSSR BC 6A 华文配版作业6A

华文配版作业 六上 答案

二 1. (i) 耻 (ii) 掘 四 1. 讯息 2. 祥和
2. (i) 衷 (ii) 症 3. 年龄 4. 承诺
3. (i) 告诫 (ii) 谅解 5. 诚恳 6. 氛围
4. 3，2，4，1 7. 恩惠
5. 他不仅没有嘲笑我拙劣的表演，还和我分 五 1. (i) 讯 (ii) 迅
享他的学习心得。 2. (i) 倘 (ii) 淌

3. (i) 恳 (ii) 垦
六 1. 根：头发、豆芽儿、树枝
单元二 温情之旅
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8 传递温情的蓝丝带 ............. p 39 2. 条：马路

一 身为学生，我们可以在疫情期间，关 综合练习
心身边的亲朋戚友。我们可以定时联络他 1. (i) 恳 (ii) 嘉
们，了解他们的近况。
2. (i) 恩惠 (ii) 承诺
另外，我们也可以为前线工作人员寄 3. 昨天是弟弟 10 岁生日，爸爸送了一份弟弟
上感谢卡，感谢他们的无私奉献。在有余 梦寐以求的礼物——遥控汽车。
力之下，我们能把一些物资送到物资捐献 （任何合理的答案都可接受）
处，帮助有需要的人。倘若得知身边的朋
友确诊，我们还可以和父母商量，给他们
寄上应急食品。
单元二 温情之旅
（任何合理的答案都可接受）
9 网课新态度 ....................... p 43
二 1. A 2. D 3. C
一 1. C 2. C 3. D
4. 蓝丝带告诉我们，每个人都有可贵之处，
值得受到重视和尊重。我们应该不吝于对 4. 乙传授给甲的独门招式是网课三部曲，第
一部要课前预习课文；第二部是上课时要
别人表达感激与赞美。
眼到、心到、手到和口到；第三部是课后
5. 我认为赞美他人很重要，因为每个人都是 准时完成功课。
独一无二的，只要我们诚恳地赞美他人， 5. 我认为网课的效率低，因为老师难以掌握
这样可以增强对方的自信，让这个社会充 学生的学习进度，同时学生难以长时间专
满爱。 注于电脑屏幕。
（任何合理的答案都可接受） （任何合理的答案都可接受）

三 5 二 1. (a) 课（kè）：上课
雨 情 都 怀 恩 更 渣
1 年 借 敷 症 年 惠 衍 (b) 颗（kë）：颗粒
2. (a) 胳（gë）：胳膊
龄 气 羞 涩 茁 捏 紫
(b) 络（luò）：联络
易 过 散 轻 多 众 跟 (c) 骆（luò）：骆驼
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少 改 诚 服 状 承 绪 （任何合理的答案都可接受）
泄 恳 态 点 谊 诺 数
三 1. 赤裸 2. 迟钝 3. 讽刺
学 源 高 拿 腹 壮 佩 4. 侮辱 5. 打瞌睡 6. 讨债
6
3
8 氛 围 魄 祥 途 该 讯
四 1. 辱 2. 稿 3. 胳
歧 度 资 稚 和 戒 息 4. 耽 5. 裸
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