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学 数
课堂评估 7: 空间 堂
课
11 评 估
认识棱柱体 / 棱柱体的特征 / 棱柱体和非棱柱体
11
分组活动
1. 把学生分组。
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2. 引导各组学生写出棱柱体的名称和特征。
7.1.1 / 7.1.2 TP 1 2
1 名称: 2 名称:
a a
b
b
c c
3 名称:
a
我们要知道……
c b 棱柱体的名称是
根据底面的形状
而命名。
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© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 21 三年级数学课堂评估(下半年)
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