Page 20 - ALL-ROUND LEARNING SERIES SAINS 4B 全能学霸科学4B
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. 科学 4B. 第.7.课 . 能

                             PAK 21                       拼图 (Jigsaw)



              进行方式:

              . 1 . 将班上的学生平均分成.4.至.6.人一组,称为“拼图组”。

              . 2 . 教师准备与每组人数数量相同,但内容不同的卡。组里的组员获得不同内容的卡
                   片。.
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                                        1. 不可更新的             2. 能的           3. 能的
                                          能源                   来源            . 转换.
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                                 4      4. 可更新          5. 能的           6. 明智使用能          6
                                          的能源             形式              的重要性




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              .   .

              . 3 . 每个组员与其他小组中获得相同内容卡片的同学组成临时的“专家组”。


                          拼
                          图         1    2     3             1    2    3             1    2    3
                          组         4    5     6            4     5    6             4    5    6




                          专
                                    1     1    1            2     2    2             3    3    3
                          家
                          组
              .   .                 4    4     4            5     5    5             6    6    6


              . 4 . “专家组”中的同学在限定的时间内,针对卡片上的内容进行交流,并作记录。

              . 5 . 过后,每名学生重回自己原本的小组,轮流发表各自获得的资料。当一名同学在呈
                   现资料时,其他同学可进行提问和作记录。


              . 6 . 教师通过小测试,评估所有学生是否能够掌握所有的内容。


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