Page 20 - BUKU LATIHAN KSSR SAINS 5A 科学配版作业5A

答案

(iii)/(iv)/(v) 木塞/木棒/塑料叉
1 第 1 课 科学技能 (vi)/(vii) 铁钉/石头
(b) 物体在水里的位置
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科学程序技能 ...........................................p 1
(c) 木塞的密度小于水。
A 1. 观察 2. 操作性定义 (d) 轮船的船体是空心的，内部充满空气，
3. 预测 4. 推断 这使轮船的密度小于水，所以能浮在
5. 分类 6. 沟通 水面上。
7. 假设、控制变数、实验 5. (a) (i) 动力点
(ii) 支点
B 1. 诠释资料
(iii) 阻力点
2. 运用时间与空间的关系
(b) (i) 不会
3. 沟通
(ii) 支点离阻力点越远越费力。/支点
4. 测量和应用数目
离动力点越近越费力。
C 1. (a) 人体正在呼气。 (c) (i) 螺纹的紧密程度
(b) (i) 胸腔 (ii) 肺 (iii) 横膈膜/膈 (ii) 把螺钉钻入木板所需的力
(c) (i) 上升/增加
(ii) 活动 Z 单元复习 ...........................................p 8
(d) 活动越剧烈，呼吸率越高。
A 1. B 2. B 3. A 4. C
2. (a) (ii) 3
B 1. (a) 操纵性变数
(b) (i) 操纵性变数 (ii) 反应性变数
(b) 确保实验的公平性（接受任何合理的
(iii) 固定性变数
答案）
(c) (i) 向洞口 Q 生长，长得较不茂盛。
(c) (i) 使灯泡发亮的物体
(ii) 向洞口 Q 生长，长得较茂盛。
(ii) 电池的电力已耗尽
(d) 植物会对阳光产生反应。/植物会朝阳
光的方向生长。
3. (a) 2 第 2 课 人类
光源与木块的距离 影子的长度 人体的骨骼系统 ..................................... p 10
（cm） （cm）
8 10 A 1. P：头骨 Q：肋骨 R：脊柱
16 4 S：手部骨骼 T：足部骨骼
(b) 木块与光源的距离越近/远，木块所形 2. (a) S (b) P (c) T (d) Q (e) R
成的影子越长/短。 B 1. （圈出手指和手腕的关节处，参考课本第
(c) 物体 X 是透明物体。 16 页）
(d) 光源照射的方向会影响影子的形状。 2. (a) 关节

4. (a) (i) 浮 (b) 让我们能够握或抓东西/让手腕和手指
(ii) 沉 灵活地活动。

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