Page 12 - CONTOH PENULISAN KSSR BC 5 华文书写100篇5

华文 5 年级 乙组 看图作文 华文 5 年级 乙组 看图作文

范文
19 根据图片，写一篇短文呼吁人们要爱护红树林。

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i-THINK 提纲布局
i-THINK

开端 说明红树林的功用和特性。

内容 描写红树林的景致。

结尾 环保意识变强，人民不再滥砍红树林。

参阅美文

眼前这一片河口湿地自然保护区，红树林是主角。在这湿地面积上，红树林
像最坚定的环保战士手挽着手，肩并着肩，挺立在海湾，构成了沿海防护林的第
一道屏障，抵挡无数次风浪的肆虐。这一片水中树林，生命如此顽强。在看似水
份充足的生长环境里，红树林实际上是生活在世界上最严酷的最干旱的环境中，
它的树枝像千手观音，向四方伸展，寻找生长的空间。
大海是一片苍茫，而这一排小小的“栅栏”守护那沙滩，几只白鹭翩翩飞来，
往栅栏上轻轻一站。滩涂间的灌木一片翠绿，红树林里的空气变得清新，动物都
出来玩了。小鸟在枝头上欢快地唱歌，那悦耳的歌声让人听了入迷；还有在树上
爬的猴子，瞧！它们的动作相当敏捷，从这棵树跳到那棵树，好快活啊！
之前，这里的人民曾随意乱砍滥伐这些红树，用来做家具和造房子。红树林
的面积正慢慢减少，再也见不到大片红树林的美丽景象了。几年后，当地的人民
环保意识加强了，开始觉醒，终于意识到了问题的严重性，停止了砍伐，而政府
也开始立法规定不能乱砍红树，后则将遭法律制裁。

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