Page 16 - SIRI PENILAIAN PROGRESIF KSSR SAINS 6 百分评审科学6

KSSR 百分评审系列 科学 6 年级 答案

F 1. 中枢、控制 D 1. J 2. L 3. L 4. J
2. 脊髓
3. 信息 E 1. A 2. B 3. B 4. D 5. C
6. A
G 1. ✓ 2. ✗ 3. ✓
F 1. (a) 瓶子 P ：酵母菌在有养分、水分、空气和适
H 1. 周围神经传递眼睛看到的信息 当的温度的环境里会生长和呼吸。
2. 中枢神经系统分析信息后发出指令 瓶子 Q ：瓶子里没有酵母菌。
3. 周围神经传递有关反应的信息 瓶子 R ：瓶子里没有白糖，酵母菌无法获
得足够的养分，因此无法生长和
I 2, 3, 4 呼吸。
瓶子 S ：瓶子装了冰水，温度太低会抑制酵
J 1. C 2. C 3. D 4. B 5. B 母菌的生长。
6. B 7. D 8. A 9. A 10. D 瓶子 T ：瓶子里没有水，酵母菌无法获得足
够的水分，因此无法生长和呼吸。
K 1. (a) P ：胎盘
(b) 酵母菌需要在有养分、水分和适当温度的环
Q ：脐带
境下才能生长和呼吸。
(b) 从母体摄取氧气和营养素。/ 排出废物和二 (c) 气球没有膨胀。
氧化碳。
2. (a) 没有反应。/ 不会闭上眼睛。 (d) 酵母菌无法在太高温的环境下生长。
(b) 失明（任何合理的答案都能接受）
(c) (i) & (ii) 以正确的姿势进行日常活动。/ 远离 评审四 p.17

酒精。（任何合理的答案都能接受）
A 1. 捕食

评审三 p.12 2. 共生
3. 竞争
A 1. 肉眼 百分评审科学6, 版权所有·侵权必究
B 1. 水源、同类
2. 真菌、毛霉菌 / 烟曲霉、烟曲霉 / 毛霉菌、腐烂 2. 地盘
3. 变形虫 / 草履虫、草履虫/变形虫、河、单细胞
生物 3. 同类、配偶
4. 小、生物、流行性感冒病毒 / 艾滋病毒、艾滋 4. 食物
病毒/流行性感冒病毒
5. 浮游植物、藻类、阳光、光合作用 C 1. 互利共生、庇护所、捕食
6. 链球菌 / 弧菌、弧菌 / 链球菌、细菌 2. 吸附、远游、不会、没有、共栖
3. 寄生、血液、受害、寄生
B 1. (a) 干酵母菌呼出二氧化碳。
(b) 微生物会呼吸。 D 1. (a) 幼苗高度参差不齐，并且都往洞口的方向生
2. (a) 微生物在面包上生长，这些微生物的数量和 长。
体积会随着时间增加。 (b) 为了获得充足的阳光。
(b) 微生物会生长和繁殖 2. (a) 花盆 X 的幼苗会长得比花盆 Y 的幼苗高。
3. (a) 变形虫通过改变身体的形状来移动。 (b) 花盆 X 的幼苗有足够的空间，而花盆 Y 的
(b) 微生物会移动。 幼苗之间的空间较拥挤。
3. (a) 花盆 P 的幼苗长得比花盆 Q 的茁壮。
C 1. (a) 真空袋里没有空气，微生物无法生长。 (b) 花盆 P 的幼苗获得足够的水分，花盆 Q 的
(b) 面包中含有养分和水分，而且有接触到空 幼苗则水分不足。
气，环境中的温度和酸度都适中，适合微生
物生长。 E 1. ✓ 2. ✗ 3. ✓ 4. ✓ 5. ✓
(c) 烤干的面包没有水分，微生物无法生长。
(d) 在低温的情况下，微生物的生长被抑制。 F 1. 原有、安全、伤害
(e) 微生物无法在太酸的环境下生长。 2. 繁衍、延续、重建
2. 空气、水分、适当的温度和酸度是微生物生长 G 1. 猛犸 2. 袋狼 3. 渡渡鸟
和繁殖的条件。

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