Page 17 - ALL-ROUND LEARNING SERIES SAINS 5A 全能学霸科学5A
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科学 5A. 第.2.课 . 人类.
C 下图显示某个人体系统的示意图。K、L 和 M 是人体的重要部位。L 的功能是提供血液流
动的动力。 2.2.2 TP3
K
一起来看看人类血液循环
系统的运作!
L
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M
. 1.. 写出这个人体系统的名称。
..
. 2.. K.和.L.分别是什么?
. . (a). K.:
. . (b). L.:
. 3.. 举出两个可以代表.M.的器官。
..
. 4.. 在上图里,画出箭头以显示血液流动的方向,然后:
. . (a). 把氧气含量高的血液流动途径涂上红色。
. . (b). 把二氧化碳含量高的血液流动途径涂上蓝色。
. 5.. 填写代表上图各部位的英文字母.K、L.和.M,以完成以下说明:
. . (a). 部位. .把血液推送到全身各部位。
. . (b). 氧气和二氧化碳在部位. .进行交换。
. . (c). 氧气含量较高的血液,从部位.(i). .输送至部位.(ii). .后,再输送至部位.
(iii). 。
. . (d). 二氧化碳含量较高的血液,从部位.(i). .输送至部位.(ii). .后,再输送至
部位.(iii). 。
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