Page 7 - ALL-ROUND LEARNING SERIES SAINS 6A 全能学霸科学6A
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科学 6A. 第.1.课 . 科学技能.
                                PAK 21               互学走廊 (Gallery Walk)




                进行方式:


                  1 . 把学生分成几个小组。

                  2 . 每组给予一个标题,如靠自动爆裂、靠动物或人类、靠风力、靠水力传播果实或种
                     子的植物。
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                  3 . 每组组员可以通过不同的方法把收集到的资料、个人意见、图片等用创意的方式制
                     作成海报。


                  4 . 完成制作海报后,各组把各自的海报张贴在课室的墙壁上。..

                  5 . 学生们在限定的时间内随意在课室里走动,看看其他组所呈现的海报,用纸条写上
                     针对海报提出的问题或意见,然后粘贴在海报上。


                  6 . 到点之后,学生回到各自的小组。各小组轮流解说自己的海报,同时回答同学留在
                     海报上的问题。


                  7 . 在活动过程中,老师可适时给予讲评。




                                                                                               最好写上植
                                                                                               物名称。




                    C.是靠风力
                    传播的吗?




                                                                                谢谢同学的意见。C.的
                                                                                植物确实不是靠风力传
                                                 把我的问题                          播的,特此纠正。它应
                                                 贴上去。                           该是靠.……

                               参观各组作品                                    小组解说海报,老师给予讲评








                                                             5                         © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.
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