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数学 4 年级  单元 1   整数与运算


                                                 加法和减法中的未知数
                                  1.8.1 & 1.8.2







                          将军,我有一个好消息
                          和一个坏消息。
                                                                                                      先说好消息吧!
                              焦点攻略数学4, 版权所有·侵权必究


                          我们获得了几尊最新型
                          号的大炮,加上我们原
                          有的 9 尊,现在一共有                                                                 那么我们到底获得了
                          15 尊大炮了。
                                                                                                       多少尊大炮呢?




















                    获得的大炮的数量:                                                             你  知  道吗 ?
                    未知数 = 几尊大炮(p)                                                          当 A + B = C,

                     方法一        思维模块                                                              B = C - A

                                                 15                                               A = C - B

                                          p           9

                                     算式:p + 9 = 15                                        你  知 道吗 ?
                                                p = 15 - 9                            在数学中,大部分表示“不可知”
                                                   = 6
                                                                                      意思的未知数都用“x”来标记。
                     方法二           数轴                                                 这是为什么呢?
                                                                                           在印刷厂里有很多“x”字样
                              p = 6                        9
                                                                                      的铅字,因此在要表示未知数时,
                                                                                      人们就顺手将“x”放了上去。从
                      0  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15            此,“x”便开始以未知数的形式
                                                                                      出现。
                                               15                                          第一个使用“x”的人是法国
                                         根据数轴,p = 6                                   数学家笛卡尔。



                                                                      15






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