Page 35 - FOKUS STRATEGI BC 4 焦点攻略华文4
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华文 4 年级 答案
乙组书写 丙组书写
(一)我最爱的美食
图里显示一名男同学在放学回家的路途
众多美食当中,我最爱的美食就是我国的
中,随手将垃圾丢进沟渠,但在男同学的不
传统美食 椰浆饭。
远处,明明就有一个垃圾桶。
椰浆饭是马来同胞的传统食物。它是由加
我会上前要求男同学把丢进沟渠的垃圾捡 入椰浆的香喷喷米饭,再搭配水煮蛋、特制的
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起来,丢进不远处的垃圾桶里,以免在雨天 香辣参巴酱、酥脆的江鱼仔及花生,就足以让
时,雨水因为垃圾造成无法及时流通,导致 大家吃饱。
沟渠阻塞而引发水灾,污染环境。 我爱吃椰浆饭,除了喜欢它那浓郁的椰浆
香气,它香辣的参巴酱,更是开启了我的味蕾
另外,乱丢垃圾是违法的行为,因此我们 享受。它更反映了人们在多元文化的环境下,
不可以随意乱丢垃圾。 彼此包容、接纳。我还记得小时候,爸爸总喜
欢买椰浆饭给我当早餐。爸爸告诉我:“我国
所谓“保护环境,人人有责”,我们都有
是多元民族的国家,各民族除了要和睦共处,
责任爱护我们的大自然,避免环境受到污染。
更要懂得接受对方的文化。”因此,爸爸让我
学习接受不同的食物,殊不知,椰浆饭就成了
我最爱的美食。
我最爱椰浆饭,不仅因为它的香气和参
练习 4 ..................................................... p 92 巴酱让人垂涎三尺,它也是代表我国的美食
之一,受到许多人的喜爱。
甲组理解 (二)生活中的一件趣事
1. D 2. D
3. B 4. A 记得念三年级时,哥哥总会在周末教我
写书法。
5. B 6. C
有一次,哥哥见我写得太难看了,当场
7. C 8. D
一句话没说,留下我一个人在书房,他却睡
9. A 10. B 觉去了。
11. C 12. A 我望着习写书法的九宫格,还有手上的毛
13. B 笔,突然想找乐子。于是,我将毛笔沾上墨水
后,蹑手蹑脚地到哥哥的房门前。探头一看,
哥哥睡着了。当下,我宛如一名大画家,迅速
乙组理解 地在他脸上挥了几笔,就悄悄地离开了。
1. (i) 荒 哥哥醒来后,回到书房找我,我见他似
(ii) 尘 乎没有发现异样,心里暗自开心。直到妈妈
问:“建文,你怎么成了熊猫啊?”哥哥才发
2. (i) 浏览 现我的“杰作”。我哈哈大笑的同时,哥哥一
(ii) 构思 把抓住了我,也把我画成了一只熊猫,我们成
了一对“熊猫兄弟”,并一起拍了一张照片。
3. 3,2,4,1
这件事虽然已经过了一年,但仍然是我们
4. 二十四节令鼓既结合书法艺术,鼓队的动作也考 饭后常提起的趣事。
验着鼓手的创意。
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