Page 4 - BUKU LATIHAN KSSR MM 4A 数学配版作业4A

PELANGI 数学 4A 课堂评估记录表

内容 学习标准 是否 级 表现标准 是否
标准 掌握 别 掌握
2.1 2.1.1 进行假分数与带分数的换算或反之。 1 • 讲述假分数和带分数。
2.1.2 进行至三个数目的加法运算，涉及真分数、整数和
带分数的加法。 2 • 进行假分数与带分数的
换算或反之。
2.1.3 分数的减法：
(i) 进行任何二个数目的减法运算，涉及整数、真 • 解答涉及整数、真分数
分数和带分数； 3 和带分数加减的混合运
(ii) 进行任何三个数目的连减法运算，涉及整数、 算。
真分数和带分数。 • 解答涉及分数、小数和
4
2.1.4 进行加减混合运算，涉及整数、真分数和带分数。 百分比的常规问题。
2.1.5 确定真分数和带分数在某数量中的值。
• 运用各种策略，解答涉
2.2 2.2.1 进行至三个小数至三位小数的加法运算。 5 及分数、小数和百分比
2.2.2 进行至三个小数至三位小数的减法运算。 的常规问题。
2.2.3 进行小数与一位数、10、100 和 1 000 的乘法运算，
其积至三位小数。 • 以创意和创新的方式，
6 解答涉及分数、小数和
2.2.4 进行小数与一位数、10、100 和 1 000 的除法运算， 百分比的非常规问题。
其商至三位小数。
2.3 2.3.1 进行分数与百分比的换算或反之。
2.3.2 计算某个数量的百分比。
2.4 2.4.1 解答涉及分数、小数和百分比的应用题。

级
是否
内容 数学配版作业4A, 版权所有·侵权必究 是否
学习标准
表现标准
标准 掌握 别 掌握
3.1 3.1.1 完成至三个 RM100 000 以内的币值的加法算式。 • 认识世界主要国家的钱
3.1.2 完成至三个 RM100 000 以内的币值的减法算式。 币。
1
3.1.3 完成一个币值与至二位数的乘法算式，其积在 • 讲述 RM1 与世界主要国
RM100 000 以内。 家的兑换率。
3.1.4 完成 RM100 000 以内的币值与至二位数的除法算 • 解说记录储蓄和开支的
式。 2 需要。
3.2 3.2.1 完成 RM100 000 以内币值的加减混合运算算式。
• 完成涉及钱币基本运算
3.2.2 完成 RM100 000 以内币值的乘除混合运算算式。
3 和混合运算的算式，并
3.3 3.3.1 计划天、周和月的财务预算以达至短期财务目标。 确定其答案的合理性。
3.3.2 记录储蓄和开支以达至财务目标。
• 解答涉及日常生活与钱
3.3.3 解说收存储蓄和开支记录的需要。 4
币有关的常规问题。
3.4 3.4.1 解说财务决策所带来的影响。
3.4.2 根据需要和需求的优先做出财务决策。 • 运用各种策略，解答涉
5 及日常生活与钱币有关
3.4.3 分析各种来源的理财资料以做出理财决策。
的常规问题。
3.5 3.5.1 认识世界主要国家的货币。
3.5.2 讲述 RM1 与世界主要国家的货币当前兑换率。 • 以创意和创新的方式，
6 解答涉及日常生活与钱
3.6 3.6.1 认识各种付款工具。
币有关的非常规问题。
3.6.2 解说货物和服务交易时各种付款工具的应用。
3.7 3.7.1 解答涉及日常生活与 RM100 000 以内的基本运算与
混合运算有关的应用题。

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