Page 17 - ALL-ROUND LEARNING SERIES MM 6B 全能学霸数学6B

数学 6B. 单元.5 . 度量衡.

PAK 21 互相讨论 (Trade-A-Problem)

活动任务 用度量衡的数量，编写和解答应用题。

用具 多张涉及度量衡的数量的卡片（如下图）、纸、笔和计时器。

. 1.. 教师随机把学生分成.4.人一组。
. 2.. 每个组别用所提供的度量衡的数量来编写应用题，并展示所编写的
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应用题。
进行方式
. . 注：每个组别须各自检查答案，确保所编写的应用题是正确的。
. 3.. 全班学生按照组别轮流到各个组别解答应用题。
. 4.. 答对最多题且用时最短的组别获胜。

度量衡的数量的卡片

80.km 2.kg 32.km 8.m

2.560.ml 6.4.l 2.5.m 3.200.g

例子

我们用.80.km、6.4.l、.
2.560.ml.和.32.km.来 好啊！
编写应用题。

我们以什么.
主题来编写 我建议我们以距离和
应用题呢？ 汽油使用量为主题。

例题：.爸爸的汽车行驶.80.km.需用.6.4.l.的汽油。爸爸要驾驶.32.km.的路程，2.560.ml
的汽油是否足够？请证明之。

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