Page 25 - PRAKTIS FOKUS UPSR MM 5B 焦点单元备考数学 5B
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答案








                                                                  2.  (a)  妈妈和姐姐买的布的总长度:
                            单元 11  时间与时刻                                4.35 m + 1  m = 4.35 m + 1.8 m
                                                                                   4
                   试卷一      ........................................................p.1             5  = 6.15 m
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                                                                        剩余的布的长度:
                  1.  B    2.  C   3.  C    4.  A    5.  B              6.15 m - 2 m 33 cm = 6.15 m - 2.33 m
                  6.  A    7.  B   8.  B    9.  B   10.  C
                 11.  D   12.  B   13.  D   14.  B                                       = 3.82 m
                                                                     (b)  每段木条的长度:
                   试卷二      ....................................................... p.3          5 m 85 cm ÷ 6 = 585 cm ÷ 6
                  1.  (a)  28 年或 2 个年代 8 年                                          = 97.5 cm
                     (b)  49 个世纪 8 年                              3.  (a)  水管 Y 和水管 Z 的长度的差:
                                                                           1
                  2.  (a)  爷爷在这两个地方居住时间的差:                              4  m - 250 cm = 4.125 m - 2.5 m
                                                                         8
                        4 个年代 1 年 - 2 个年代 9 年                                        = 1.625 m
                        = 1 个年代 2 年                                  (b)  三条水管的长度的总和:
                     (b)  大树直至 2019 年存活的时间:                             3.55 m + 2.5 m + 4.125 m = 10.175 m
                        115 年 + 1 个年代 3 年 = 115 年 + 13 年
                                            = 128 年               4.  最短路线的距离:
                                                                      文胜的住家 → 城镇 A → 度假村
                                                                                 3
                  3.  (a)  遗迹 B 的历史:                                 5.26 km + 11  km = 5.26 km + 11.6 km
                        3 个世纪 20 年 + 2 个世纪                                      5   = 16.86 km
                        = 5 个世纪 20 年
                        遗迹 C 的历史:
                        3 个世纪 20 年 + 90 年 = 3 个世纪 110 年                        单元 13  质量
                                            = 4 个世纪 10 年
                     (b)  遗迹 C 和遗迹 D 的历史的差:                       试卷一      ......................................................p.10
                        9 个世纪 80 年 - 4 个世纪 10 年
                        = 5 个世纪 70 年                              1.  A   2.  A    3.  D    4.  B    5.  C
                                                                  6.  A   7.  B    8.  C    9.  C   10.  B
                  4.  三只古董花瓶的历史的总和:                              11.  D   12.  D   13.  B
                      15 年 + 10 个年代 6 年 + 5 个世纪 30 年
                      = 15 年 + 1 个世纪 6 年 + 5 个世纪 30 年             试卷二      ......................................................p.12
                      = 6 个世纪 51 年
                                                                  1.  (a)  9.475 kg
                                                                     (b)  2.416 kg
                               单元 12  长度                          2.  (a)  5 包水泥的总质量:

                   试卷一      ....................................................... p.5          5 × 15 kg 720 g = 5 × 15.72 kg
                                                                                     = 78.6 kg
                  1.  B    2.  C   3.  B    4.  B    5.  A
                  6.  A    7.  B   8.  D    9.  C   10.  A              每一堆水泥的质量:
                 11.  B   12.  A   13.  B   14.  B   15.  D             78.6 kg ÷ 30 = 2.62 kg
                                                                     (b)  陈老师买的饼干的总质量:
                   试卷二      ....................................................... p.7          20 × 750 g = 15 000 g
                  1.  (a)  13 m 或 1 300 cm                              一个学生所获得的饼干的质量:
                     (b)  345 m                                         15 000 g ÷ 25 = 600 g
                ;
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