Page 7 - SIRI KANGGARU KSSR SAINS 6 袋鼠系列科学6

科学 6 年级. 第.4.课.生物之间的相互关系 科学 6 年级. 第.4.课.生物之间的相互关系.

植物之间的相互关系

A 圈出正确的答案。

. 1.. 图.1.显示一种攀缘植物。 . B. 幼苗的数量

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容器
P Q R

. . . C. 幼苗的数量
. . 图1
. . 哪项说明正确地解释攀缘植物缠绕着

大树的原因？
. A. 为了获取大树的养分
. B. 为了吸取清新的空气 容器
P Q R
. C. 为了获取充足的阳光
. D. 为了防止动物食用 . D. 幼苗的数量

. 2.. 下面的资料显示三个大小相同的容器
KBAT
里，菜心幼苗的平均高度。

容器. R. 里菜心幼苗的平均高度比 P Q R 容器
容器.Q.的高；容器.P.里菜心幼苗
的平均高度最矮。
. .
. 3.. 生长在大树上的鸟巢蕨与大树之间存
. . 哪项条形统计图正确地显示容器里菜 在着什么样的关系？
心幼苗的数量？ . A. 互利共生. B. 共栖

. A. 幼苗的数量 . C. 寄生. D. 食与被食

. 4.. 哪两种生物之间存在着寄生的关系？
. A. 鸟窝蕨和油棕
. B. 猴子和芒果树
. C. 菟丝子和芒果树
容器
P Q R . D. 芒果树和木瓜树

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