Page 18 - GET READY SAINS 5 五年级预习本科学
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科学 5 年级 答案
答 案
2. (a) 冬眠
第 1 课
科学技能 (b) 迁徙
(c) 在泥泞中打滚
动动脑 .......................................................................... p 1
根据书籍的种类,如烹饪、文学、旅游等分类。如 3. (a) 产下包裹着黏液的卵
果没有进行分类,顾客需花费较长的时间寻找所需 (b) 孵卵
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的书籍。 (c) 把卵产在泥土里
动动脑 .......................................................................... p 2 4. 增加卵孵化成幼儿的机会。
妈妈触碰电视机时,电视机的外壳有余温,代表电 5. 袋鼠和树袋熊
视机是刚刚才关掉的。因此,妈妈会推断出康泰在 6. 确保物种的延续。
说谎。
7. 物种的数量会减少,最后面临绝种。
巩固练习 ...................................................................... p 5
1. 推断 2. 诠释资料 巩固练习 ..................................................................... p 27
1. 显示一个栖息地里,生物之间食与被食的关系的
第 2 课 链条。
人类
2. 绿色植物通过光合作用为自己制造食物。
巩固练习 ...................................................................... p 9 3. 动物不会制造食物,需以植物或其他动物作为食
1. 运动、支撑身体、保护器官 物。
2. P : 胸骨;Q :肋骨;R :脊柱 4. 鸡
3. (a) 保护头脑、形成脸部的支架
(b) 支撑人体、进行活动 谷类 狐狸 老鹰
4. 关节是骨头与骨头之间的连接处。
动动脑 ......................................................................... p 10 老鼠 蛇
呼吸加快是因为运动大量地消耗氧气,需要及时补
充,而心跳加快是因为血液循环加快,增加了心脏
的收缩和扩张。 第 4 课
植物
巩固练习 ..................................................................... p 13
1. (a) 血液含较多氧气
巩固练习 ..................................................................... p 33
(b) 血液含较多二氧化碳
2. 血液、心脏和血管 1. (a) 菠萝蜜分泌胶乳。
3. 运动系统、呼吸系统和血液循环系统 (b) 凤梨长有刺。
2. 长根、针状叶和能贮存水分的茎。
3. 羽状叶、坚韧及有弹性的茎。
第 3 课
动物
动动脑 ......................................................................... p 35
动动脑 ......................................................................... p 14 蒲公英,因为蒲公英轻盈且呈伞状,会随风飘扬。
伪装。无毒的猩红王蛇身上红、黑和黄色的条纹与含
剧毒的珊瑚蛇非常相似。猩红王蛇把自己的外形伪装 巩固练习 ..................................................................... p 36
成毒蛇,这是它的自卫方式。 1. (a) 风力
巩固练习 ..................................................................... p 22 (b) 人类或动物
1. (a) 自断尾巴
(b) 伪装 (c) 自动爆裂
(c) 蜷曲身体 (d) 水力
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