Page 9 - ALL-ROUND LEARNING SERIES SAINS 5B 全能学霸科学5B

科学 5B. 第.5.课 . 电

PAK 21 互动走廊 (Gallery Walk)

. 1 . 教师把学生分成几个组别。每个组别以各种创意的方式（思维图、插图、图表或剪.
贴等）呈现电源的种类、特点与任何相关的额外资料。

. 2 . 各组展现作品供大家观赏。观赏他组作品之前，教师提供每位学生一张便利贴。

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. 3 . 当学生阅览其他小组的成品时，学生必须利用便利贴：
. . (a). 在电源旁张贴使用该电源操作的物品或例子，避免重复该作品已附上的例子。
. . (b). 如果发现其他小组的资料有误，留言更正。

. 4 . 活动结束后，学生必须完成以下作业：

例 电的来源 特点 额外资料

D. 最为普遍的电源之一 D. 我们应该妥善处理废弃

D. 体积小，便于携带 的干电池，避免造成污
1.. 干电池 D. 用于许多小型用具，如 染问题。
时钟和玩具 D. ……
D. ……

D. 绿能源 D. 马来西亚的“先天条
D. 利用太阳光发电 件”良好，非常适合使
2.. 太阳能电池
D. …… 用太阳能电池。
D. ……

在虚拟实验室里组装电路。
http://bit.do/TQC175042b_p7

7 Tunas Pelangi Sdn. Bhd.

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