Page 59 - ตัวชี้วัดและผลการเรียนรู้ ภาษาจีน

ชั้น ตัวชี้วัด ส�ระก�รเรียนรู้ภ�ษ�จีน

3. พูดหรือเขียนแสดงความคิดเห็น u ประโยคและสำานวนภาษาที่ใช้แสดงความคิดเห็น
เกี่ยวกับกิจกรรม เรื่องใกล้ตัว และการให้เหตุผลประกอบเกี่ยวกับกิจกรรม

พร้อมให้เหตุผลสั้นๆ ประกอบ เรื่องใกล้ตัว

ตัวอย่าง

- A : ୆त֤቏฿֥ॉ൫ᄸહဢĤ

B : ޓ଴࿦Ćၹູ໡ીႵሙСݺb
- A : ୆༟ߋᇏݓ֥ܼתҒગĤ

B : ޓ༟ߋđၹູᇏݓҒ ҂জb
ม. 2 1. พูดและเขียนข้อมูลเกี่ยวกับ u ประโยคและสำานวนภาษาที่ใช้ในการนำาเสนอ
ตนเอง กิจวัตรประจำาวัน ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง กิจวัตรประจำาวัน

ประสบการณ์ และสิ่งแวดล้อม ประสบการณ์ เหตุการณ์ที่อยู่ในความสนใจ เช่น
ใกล้ตัว การเดินทาง อาหาร กีฬา นันทนาการ งานอดิเรก

การท่องเที่ยว การศึกษา

ตัวอย่าง

ૄ۱ྒ௹฿đଯଯջ໡ಀභ૲Ϩڍb

໡ಀݖਆՑᇏݓbֻ၂Ցಀਔ
КࣘđֻؽՑಀਔഈݚb
2. พูดและเขียนสรุปใจความสำาคัญ u ข้อความ บทสนทนา บทอ่าน นิทาน เรื่องสั้น

เกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัว เกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัว เช่น ภาพยนตร์ กีฬา ดนตรี
และเพลง

u การสรุปใจความสำาคัญ
ตัวอย่าง

uൗഈᆺႵએએݺvۣՍ֥ᇏྏනམ൞൉હ Ĥ
ᆃ่ྍ໔֥ᇏྏනམ൞൉હ Ĥ
ี
3. พูดและเขียนแสดงความคิดเห็น u ประโยคและสำานวนภาษาท่ใช้แสดงความคิดเห็น
เกี่ยวกับกิจกรรม เรื่องใกล้ตัว และการให้เหตุผลประกอบเกี่ยวกับกิจกรรม
และประสบการณ์ พร้อมให้ เรื่องใกล้ตัว และประสบการณ์

เหตุผลสั้นๆ ประกอบ ตัวอย่าง

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
53