Page 167 - การเขียนโปรแกรมบนมาตรฐานเปิด
P. 167

167


               แบบประเมินผลการเรียนรู้หน่วยที่6

                                    ้
               1.จงอธิบายและวิธีการใชmethod

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


               2.method สามารถแบ่งการเรียกใช้งาน method กี่รูปแบบได้แก่อะไรบ้าง

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

               ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

               3.จงบอกจุดประสงค์หลักในการสร้าง Constructor และอธิบายรูปแบบการสร้าง Constructorมาให้เข้าใจ

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
               ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172