Page 290 - แฟ้มสะสมผลงาน2-2561 อ.ต่อ
P. 290
6. สภาพแวดล้อม การเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมทั่วไป เช่น ความปรวนแปรของสภาพอากาศ การ
ขาดแคลนน้ ามันหรือเชื้อเพลิง ผลกระทบจากภัยธรรมชาติ เป็นต้น ส่งผลให้การตัดสินใจซื้อของผู้บริโภค
เปลี่ยนแปลงไปเช่นกัน เช่น การเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศเย็นกะทันหัน ท าให้ผู้บริโภคตัดสินใจซื้อเครื่องกัน
หนาวได้เร็วและง่ายขึ้น
2.3 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
ณัชชา สุวรรณวงศ์ (2560) ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี
ในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน นครราชสีมา (ระบบโควตา) ประจ าปีการศึกษา 2560
มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาปัจจัยด้านภาพลักษณ์ ปัจจัยด้านหลักสูตร และปัจจัยด้านเหตุผลส่วนตัวที่ส่งผลต่อการ
ตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี ในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน นครราชสีมา
(ระบบโควตา) ประจ าปีการศึกษา 2560 ผลการศึกษาพบว่า นักเรียน นักศึกษาที่ตอบแบบสอบถามมีระดับความ
คิดเห็นเกี่ยวกับปัจจัยด้านภาพลักษณ์ คือ มหาวิทยาลัยฯ เป็นมหาวิทยาลัยของรัฐที่มีชื่อเสียงมานาน ปัจจัยด้าน
หลักสูตร คือ มหาวิทยาลัยฯ มีระบบรับนักเรียนแบบโควตาหรือรับตรง และปัจจัยด้านเหตุผลส่วนตัวคือ
มหาวิทยาลัยฯ มีหลักสูตรและสาขาวิชาตรงตามความต้องการของนักเรียน นักศึกษา
เตือนใจ อารีโรจนนุกูล (2557) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเลือกเรียนต่อสายอาชีพของนักเรียน
ระดับชั้น ปวช.1 วิทยาลัยเทคโนโลยีพายัพและบริหารธุรกิจ มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาจานวนสภาพทั่วไปของ
นักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 ที่วิทยาลัยเทคโนโลยีพายัพและบริหารธุรกิจ และเพื่อศึกษา
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาสายวิชาชีพของนักเรียน ของนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ
ชั้นปีที่ 1 ที่วิทยาลัยเทคโนโลยีพายัพและบริหารธุรกิจ ผลการศึกษาพบว่า ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเลือกศึกษาต่อ
สายอาชีพของนักเรียน ทั้ง 5 ปัจจัย พบว่า ปัจจัยด้านตัวผู้เรียนเป็น ปัจจัยที่มีอิทธิพลมากที่สุดเป็นอันดับ 1 แสดง
ให้เห็นว่าผู้เรียน มีการตั้งเป้าหมายของตนเองในอนาคตไว้อย่างอย่างชัดเจนแล้วว่า จะประกอบอาชีพอะไร จึงได้
ตัดสินใจเลือกตามอาชีพที่ตนเองได้ก าหนดไว้ ในอนาคตส่วนปัจจัยด้านอื่นมีอิทธิพลเรียงล าดับจากมากไปหาน้อย
ดังนี้ ปัจจัยด้านสภาพแวดล้อมและจุดเด่นของสถานศึกษา ปัจจัยด้านผู้ปกครอง ปัจจัยด้านครูแนะแนว และปัจจัย
ด้านเพื่อนและรุ่นพี่ตามล าดับ
ฐิติพงศ์ สายอยู่ (2557) ปัจจัยการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงของ
นักศึกษาสาขางานเทคนิคยานยนต์ วิทยาลัยเทคนิคปทุมธานี มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยการตัดสินใจเลือก
ศึกษาต่อในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงของนักศึกษาสาขางานเทคนิคยานยนต์ วิทยาลัยเทคนิคปทุมธานี
ในด้านความถนัดและความสนใจในอาชีพ ด้าน ความก้าวหน้าในอาชีพ ด้านการสนับสนุนจากบุคคลที่เกี่ยวข้อง
ด้านการได้รับการยอมรับในสังคม และเพื่อเปรียบเทียบปัจจัยการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อในระดับประกาศนียบัตร
วิชาชีพชั้นสูงของนักศึกษาสาขางานเทคนิคยานยนต์ วิทยาลัยเทคนิคปทุมธานีโดยจ าแนกตามระดับผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียน และรายได้ของผู้ปกครอง ผลการศึกษาพบว่า การตัดสินใจเลือกศึกษาต่อในระดับประกาศนียบัตร
วิชาชีพชั้นสูงของนักศึกษาสาขางาน เทคนิคยานยนต์ วิทยาลัยเทคนิคปทุมธานี โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อ
พิจารณาเป็นรายด้านพบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยเรียงล าดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อยดังนี้ ด้านการได้รับ
การยอมรับในสังคม ด้านความก้าวหน้าในอาชีพ ด้านการสนับสนุนจากบุคคลที่เกี่ยวข้อง และด้านความถนัด
และความสนใจในอาชีพ
