Page 204 - ELİT TÜRKÇE DİL BİLGİSİ 4 ÖĞRETMEN

YENİ NESİL SORU 33. HAFTA

1. Nuray Öğretmen sınıfındaki öğrencilere kitap hediye etmeyi çok sevmektedir. O gün sını-

fa beraberinde getirdiği Nasrettin Hoca fıkraları ile ilgili kitabı hangi öğrencisine hediye

edeceğini belirlerken farklı bir yöntem benimsemiştir. Tahtaya ifadelerin(cümlelerin) karışık

halde yer aldığı bir Nasrettin Hoca fıkrasını yazacak ve öğrencilerinden bu fıkrayı olay-
ların oluş sırasına göre doğru biçimde sıralayana kitabı armağan edecektir. Öğretmenin

yazdığı, cümlelerin karışık halde yer aldığı Nasrettin Hoca fıkrası şu şekildedir:

I. Şöyle etrafına bakınıp ağacın altına uzanmış ve
şöyle düşünmüş:

II. “Bu nasıl iş?“ deyip uykuya dalmış. Ağaçtan bir
ceviz Hoca’nın kafasına düşüvermiş.

III. Ey Allahım! Hikmetinden sual olunmaz ama ince-
cik kabak sapında kocaman kabak var, kocaman ağaç-

ta küçücük ceviz var.

IV. Nasrettin Hoca bir gün köyden şehre giderken

yorulmuş; tarlanın kenarındaki ceviz ağacının altına

oturmuş.

V. Nasrettin Hoca’nın kafasında ceviz büyüklüğünde bir şiş oluşmuş. Hoca, hiddetle

uyanmış ve “Allah’ım sen en iyisini bilirsin, şimdi o kabak ağaçta olsaydı benim halim ne
olurdu?“ demiş.

Aşağıdaki öğrencilerden hangisi öğretmenin yazdığı cümleleri, olayların mantık akışı-

na uygun biçimde sıralamış ve hediye kitabı almaya hak kazanmıştır?

A. B.
III-II-V-I-IV IV-I-III-II-V

C. D.
III-I-IV-V-II IV-III-V-II-I

204