Page 394 - KOMPILASI PBL (PROJECT-BASED LEARNING) VERSI PKP PPD TAWAU
P. 394

Lampiran2

             B.  RUBRIK TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN PROJEK
                    a.  Saya menggunakan rubrik ini untuk menentukan tahap penguasaan
                        sendiri. (Lampiran 2)
                    b.  Saya    menggunakan     Borang    Senarai   Semak     Pemerhatian    untuk
                        menentukan tahap penguasaan sendiri ( pelaksanaan projek) ( Lampiran
                        1)



                    INSTRUMEN       PENTAKSIRAN       :  BORANG         TAHAP     PENGUASAAN
                           PENILAIAN KENDIRI PROJEK


                                           STANDARD PRESTASI
               TAHAP PENGUASAAN                       HURAIAN KRITERIA / TAFSIRAN
                          1                Kurang jelas dan perlu bimbingan dalam memahami
                                           penyediaan bahan yang dikehendaki.
                                           Kurang jelas dan perlu bimbingan dalam memahami
                                           penyediaan bahan yang dikehendaki.

                                           Tidak dapat menyiapkan tugasan dengan bimbingan
                                           guru dan melebihi tempoh masa.
                                           Memerlukan bimbingan sepenuhnya dalam menyiapkan
                                           tugasan.

                                           Melebihi tempoh masa yang ditetapkan.


                                           Tugasan yang tidak kemas


                          2                Jelas tetapi kurang memahami dan perlu bimbingan
                                           dalam menyediakan bahan yang dikehendaki

                                           Murid mempersembahkan dapatan tanpa menggunakan
                                           ICT

                                           Jelas tetapi kurang memahami dan perlu bimbingan
                                           dalam menyediakan bahan yang dikehendaki.

                                           Dapat menyiapkan tugasan dengan bimbingan guru dan
                                           pembimbing II sepenuhnya.

                                           Tugasan disiapkan dengan bimbingan.

                                           Tidak kemas dan kurang kreatif.






                                                                                                 394
   389   390   391   392   393   394   395   396   397   398   399